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课件网) 五年级上学期期中家长会 合力托举 共育未来 宣讲人：xxx 时间：202x 欣赏 互助 倾听 专 注 家长会的目的和主要内容 各位家长下午好，首先，非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!召开这次家长会的目的是，为了加强老师与家长之间的联系，相互交流分享一下孩子们的情况，和现阶段需要注意的地方，以便接下来我们一起做出合适的调整和改变。 总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的根本出发点。让我们双方携起手来，在教育孩子时，能“站得高些、看得远些、想得深些、做得实些”。我希望也相信，从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 为保证家长会的顺利召开，请将手机调成静音状态，可将本次家长会内容进行手写记录。 温馨提示 目 录 回顾———半学期的学习 01 了解———五年级的孩子 02 培养———良好的学习习惯 03 探讨———家庭教育 04 第一部分 回顾●半学期的学习 回顾半学期的学习状态 自我约束能力差 学习两极分化 小团体形成 举止不文明 班干部队伍薄弱 班级现状？ 谈谈班级管理措施 1、 家校共育 2、 大力培养班干部 3、 重新制定班规 谈谈班级管理措施 加强沟通：班级周总结、电话、微信、推文等方式。 教育观点达成一致性 持之以恒 1、家校共育 谈谈班级管理措施 重新竞选———写申请———同学和学科老师投票 ———考核期（一个月）———胜任职位 2、大力培养班干部 谈谈班级管理措施 3、重新制定班规 谈谈班级管理措施 本学期的班级管理目标：一个核心、两个重点、三个要求。 : 以学习为核心。 ：纪律和安全。 : 会做人 、会学习、会处事。 :道德上做个好人，学习上做个能人。 :学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。 :学会处理与老师的关系:听从领导，服从分配。学会处理与同学的关系:大事讲原则，小事讲风格，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系:孝敬父母，珍惜金钱，勤劳勇敢，为父母争光。 一个核心 两个重点 三个要求 会做人 会学习 会处事 回顾孩子的可爱瞬间 插入班级、学生图片 回顾孩子的可爱瞬间 向下扎根 向上生长 放班级孩子学习照片 早/起/的/鸟/儿/有/虫/吃 （学习） 回顾孩子的可爱瞬间 向下扎根 向上生长 放班级孩子排队照片 早/起/的/鸟/儿/有/虫/吃 （学习） 班级发展局限 学习 书写质量不理想 答题态度不端正 A 行为 部分孩子过于活跃 上课讲悄悄话 下课玩耍起冲突 B 习惯 常忘带课本与作业 不忘带零食 C 本次班级前十名及总分 某某xxx分 第一名 某某xxx分 第二名 某某xxx分 第三名 某某xxx分 第四名 某某xxx分 第五名 某某xxx分 第六名 谈谈期中成绩 本次班级前十名及总分 某某xxx分 第七名 某某xxx分 第八名 某某xxx分 第九名 某某xxx分 第十名 进步之星 名次上升较大 某某某 某某某 某某某 某某某 某某某 某某某 谈谈期中成绩 学习榜样 某某某 某某某 某某某 聪明但缺乏坚持 某某某 某某某 某某某 学习踏实缺乏钻研 某某某 某某某 某某某 谈谈学生表现 上课质量决定成绩 有些学生学习没有预习，经常忘带东西、上课注意力不集中，做小动作、讲小话，看窗外不愿意做笔记，课堂效率低。 效率产生差距 在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。 作业质量 值得重视 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。 家庭配合 很关键 学校教育离不开正确家庭 ... ...
