ID: 24075284

4.3 课时2 一次函数图象 课件(共23张PPT) 2025-2026学年北师大版(2024)初中数学八年级上册

日期:2025-10-17 科目:数学 类型:初中课件 查看:12次 大小:2455002B 来源:二一课件通
预览图 1/9
八年级,数学,初中,2024,北师大,学年
  • cover
(课件网) 4.3 课时2 一次函数图象 1.经历一次函数图象的画图过程,进一步了解画函数图象的一般步骤。 2.经历一次函数图象变化情况探索性质,能初步运用一次函数的图象与性质解答有关问题. 正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条经过原点的直线, 我们称它为直线y=kx. 当k>0时,直线y=kx经过第一、三象限,y的值随着x值的增大而增大; 当k<0时,直线y=kx经过第二、四象限,y的值随着x值的增大而减小. 正比例函数的图象与性质: (1) 正比例函数是特殊的一次函数,正比例函数的图象是直线,那么一次函数的图象也会是一条直线吗? (2) 从关系式上看,一次函数y=kx+b与正比例函数y=kx只差一个常数b,体现在图象上,又会有怎样的关系呢? 问题:某登山队大本营所在地的气温为5℃,海拔每升高1 km气温下降6 ℃,登山队员由大本营向上登高x km时,他们所在位置的气温是y ℃,试用关系式表示y与x的关系. 解:从大本营向上当海拔增加x km时,气温减少6x ℃. 因此y与x之间的关系式为 y=5-6x. 这个函数也可以写成 y=-6x+5. 画出正比例函数y=-2x的图象. y=-2x 画出图象如右图所示: 正比例函数y=2x的图象是过原点的一条直线,那么一次函数y=-2x+1的图象又是怎样的呢?本节课我们来研究一次函数y=kx+b的图象. 【例1】画出一次函数y=-2x+1 的图象. x … -2 -1 0 1 2 … y … 5 3 1 -1 -3 … 解: (1) 列表: (2) 描点:把表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出相应的点; (3) 连线:把这些点依次连接 起来,得到y=-2x+1的图象,它是一条直线. (1)一次函数y=-2x+1的图象的形状是怎样的? (2)凡是满足关系式y=-2x+1的x,y的值所对应的点,如 等,都在一次函数y=-2x+1的图象上吗? (3)一次函数的表达式与图象有何关系? 一次函数y=kx+b的图象也称为直线 y=kx+b. y=kx+b (0, b) ( , 0) 一次函数y=kx+b的图象是一条直线,因此画一次函数图象时,只要确定两个点,再过这两点画直线就可以了. 一般过(0,b)和(1,k+b)或( ,0) ①满足一次函数表达式的点都在函数_____上; ②图象上的每一点的横坐标 x,纵坐标 y 都满足_____. 一次函数的关系式与图象是_____的 . 图象 一次函数的表达式 一一对应 【例2】画出函数y=-6x与y=-6x+5的图象,并比较两个函数图象,写出你的观察结果并与同伴交流. x -2 -1 0 1 2 y=-6x y=-6x+5 12 6 0 -6 -12 17 11 5 -1 -7 y=-6x y=-6x+5 O 1 x y -2 7 5 3 9 11 解:列表如下: 【例2】画出函数y=-6x与y=-6x+5的图象,并比较两个函数图象,写出你的观察结果并与同伴交流. (1)这两个函数的图象形状都是___, 并且倾斜程度___; (2)函数y=-6x的图象经过原点,一次函数y=-6x+5 的图象与y轴交于点____,即它可以看作由直线y=-6x向__平移__个单位长度而得到的. 直线 相同 (0,5) y=-6x y=-6x+5 O 1 x y -2 7 5 3 9 11 上 5 在同一直角坐标系内分别画出一次函数y=x+1, y=-x+1, y=-2x, y=-2x+1的图象. x 0 1 y=x+1 y=-x+1 y=-2x y=-2x+1 1 2 1 0 0 -2 1 -1 解:列表如下 y x O 1 2 3 1 2 4 3 -1 -2 -3 -1 -2 -3 -4 y=x+1 y=-x+1 y=-2x y=-2x+1 (1) 上述四个函数中,随着x值的增大,y 的值分别如何变化?相应图象上点的变化趋势如何? 对于函数y=x+1,随着x值的增大,y的值也增大; 对于函数y=-x+1,y=-2x,y=-2x+1,随着x值的增大,y的值减小. 相应图象上点的变化趋势与之一致. y x O 1 2 3 1 2 4 3 -1 -2 -3 -1 -2 -3 -4 y=x+1 y=-x+1 y=-2x y=-2x+1 (2) 直线y=-2x与y=-2x+1的位置关系如何?能够通过适当的移动将直线y=-2x变为直线y=-2x+1吗?一般地,直线y=kx+b与y=kx又有怎样的位置关系呢? 两直线平行; 将直线y=-2x向上移动1个单位变为直 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~