
/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 教科版三年级上册科学提优训练 6.观察云 俊希的爸爸总是通过观察云量来判断天气,云量的多少影响着天气的阴晴。 科学观念提优 1.人们常常根据_____的多少,来区分晴天、_____和阴天。 2.通常根据云的基本形态,把云分成_____、_____、_____。 3.像羽毛、钩子的云常出现在_____;很厚的、大团的云预示很可能_____。 4.在天空中,浮在空中的_____或_____非常轻,当它们大量聚集在一起时,就形成了云。 5.我们对雨、风、云的观测中,对_____的观测一般都不太准确。 6.俊希在今天的天气日历中记录的天气符号为 ,表示的天气是( )。 A.晴天 B.阴天 C.多云 7.下列关于云的描述中,正确的是( )。 A.云都是黑色的 B.像羽毛、钩子的云意味着要下雨 C.云是由小水滴或小冰晶组成的 8.观察云时,以下做法正确的是( )。 A.直接用肉眼直视太阳来判断云量 B.在室内透过窗户观察云 C.到室外空旷处观察云 9. 跨学科古诗词:下面与云有关的诗句是( )。 A.月黑见渔灯,孤光一点萤 B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 10.新情境-“七星连珠”:当天空无云或者 云量很少时,有利于观星。2024年,天空中出现了令人瞩目的七星连珠现象,为天文爱好者带来了一场视觉盛宴。2月28 日前后的几个晚上,太阳系中的土星、水星、海王星、金星、天王星、木星和火星齐聚,上演了“七星连珠”的罕见天象。如果把天空当作一个圆, 云当作阴影,下列表示晴天天气的是( )。 实践探究提优 11.新素材-雾霾:某日的天气预报如下:气温1℃~12℃,霾,东风3级,空气质量指数:134,轻度污染。请根据材料信息,解决如下问题。 (1)根据当天的风向,学校的国旗会向( )飘。 A.南方 B.西方 C.东方 (2)雾霾天气是空气污染时出现的天气现象,在雾霾天气我们不应该( )。 A.减少室外活动,在室内活动 B.上学路上戴好口罩 C.一直在室外做游戏 (3)霾是指大量烟、尘等微粒悬浮而形成的大气浑浊现象。下列( )天气出现后,雾霾天气会有较大程度的改善。 A.中雨、大风 B.微风、晴 C.无风、阴 科学思维提优 12.在气象学中,云是天气变化的重要标志。不同类型的云有着不同的特征,也预示着不同的天气变化。卷云的出现一般预示着天气晴朗,因为它是在高空低温环境下,水蒸气直接凝华而成,表明大气处于相对稳定的状态。积云,常常呈现出孤立的块状,底部平坦,顶部凸起。如果积云孤立分散,且不断向上发展,可能预示着午后会有短暂的雷阵雨。层云出现时,往往会带来小雨或毛毛雨,因为层云是由水蒸气在较低的高度缓慢聚集形成的,云层较厚且稳定,容易产生持续性的降水。 阅读材料并结合所学知识回答下列问题。 (1)以下关于卷云的说法,正确的是( )。 A.卷云出现预示着可能有暴雨 B.卷云是在高空低温环境下水蒸气直接凝华而成 C.卷云只在清晨出现 (2)当观察到积云不断向上发展且孤立分散时,下列说法正确的是( )。 A.未来一周都会是晴天 B.午后可能会有短暂雷阵雨 C.会出现持续的大风天气 (3)层云出现时,常伴随的天气现象是( )。 A.晴天 B.大风 C.小雨或毛毛雨 参考答案 1.云量 多云[解析]在天气的区分中,云量是重要依据。晴天云量很少,多云天气云量较多,阴天云量多且常遮蔽太阳,所以人们常根据云量多少区分晴天、多云和阴天。 2.像羽毛、钩子的云 像鱼鳞的云 很厚的、大团的云[解析]根据云的外观形态特征,可将云进行这样的分类。像羽毛、钩子的云通常比较高且薄;像鱼鳞的云也较为常见;很厚的、大团的云往往与降水等天气变化相关。 3.高空下雨 4.小水滴小冰晶 5.云 6. B [解析]此天气符号表示阴天,阴天是云多而密,看不到太阳的天气状况;晴天的符号通常是太阳;多云的符 ... ...
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