6.1 获取数字媒体素材-课件-2025-2026学年中职《信息技术（基础模块）》下册第二版（电工版）

(课件网) 信息技术（基础模块） 数字媒体技术应用 任务1 获取数字媒体素材 第6章 第6章 数字媒体技术应用 目　录 Contents 6.1.1 了解数字媒体技术及应用 6.1.2 认识数字媒体文件格式 6.1.3 获取常见数字媒体素材 6.1.4 转换数字媒体格式 第6章 数字媒体技术应用 │ 获取数字媒体素材 数字媒体技术是指通过计算机和通信技术，把文字、图形、图像、动画和音视频等信息素材经过数字化采集、编辑、存储加工处理，以单独或合成方式表现出来，使抽象的信息变为可感知、可管理和可交互的一体化技术。而获取数字媒体素材是制作形式复杂、视觉冲击力更强的数字媒体作品的基础。 第6章 数字媒体技术应用 任务情景 除夕夜收看中央电视台春节联欢晚会已然成为中国人过年的一项重要传统。在2025年央视春晚的节目《栋梁》中，虚拟舞台的动态交互效果给小华留下了深刻印象。节目通过数字媒体技术将传统中国建筑与现代科技完美融合，为观众呈上震撼的视觉盛宴。小华意识到，数字媒体技术不仅能赋予艺术更强的表现力，还能显著提升内容的传播力。 开学后，班主任宣布学校即将开展“低碳生活，青春行动”宣传活动，要求各班提交有创新性的方案。小华联想到此前观看的春晚节目，认为传统海报的宣传效果有限，而融合数字媒体技术的宣传片更具吸引力和传播力。于是，他提出制作环保宣传片的建议。这一方案凭借互动性强、传播范围广的特点被班级采纳，班主任决定由小华牵头完成。 小华对数字媒体技术产生了浓厚兴趣。他查阅资料了解到，制作精美的视频需历经素材采集、剪辑合成、特效添加等多个环节。他明白，掌握这些技术不仅能将自己的创意变为现实，还能为环保宣传活动贡献力量。小华满怀信心，决定开启学习数字媒体技术的征程，踏上探索与实践之路。 第6章 数字媒体技术应用 任务分析 小华清楚地认识到，自己对数字媒体的兴趣源于观看相关技术作品和查阅文字资料。然而，要学会制作完整的数字媒体作品，还有很长的路要走。他明白，制作出精美的作品并非一朝一夕之功，但他不会因此而气馁。 小华拿定主意，先从了解数字媒体技术入手，全面熟悉相关技术；接着深入认识数字媒体文件格式，以便能精准选择适用的格式；最后，尝试获取音视频素材，若获取的素材格式不符合要求，再进行必要的格式转换。 第6章 数字媒体技术应用 6.1.1 了解数字媒体技术及应用 数字媒体技术是一项应用广泛的综合技术，也是研究图、声、像等数字媒体获取、加工、传递、存储和再现的技术，具有数字化、交互性、趣味性、集成性和艺术性等特点。了解数字媒体技术是学习制作数字媒体作品的基础，只有全面了解数字媒体技术的发展和应用，才会有兴趣走进数字媒体技术的全新世界，感悟数字媒体的艺术震撼，以独特的视角去理解数字媒体世界。 第6章 数字媒体技术应用 1．了解数字媒体技术 （1）媒体的概念。 媒体也被称为媒介或媒质。在计算机网络应用环境中，媒体有3个方面的含义。 内 容 实 例 作 用 存储信息的实体 纸张、磁盘、光盘、半导体存储器等 存储信息 信息表示和传递的载体 文字、图像、图形（时间离散，静态媒体） 展示信息 声音、动画、视频（时间连续，动态媒体） 媒体管理与运营机构 新闻、出版、广播、电影、电视、互联网等 运营 第6章 数字媒体技术应用 （2）数字媒体的概念。 数字媒体是以二进制数字的形式记录、处理、传播、获取的信息媒体。这些信息媒体包括数字化的文字、声音、图像、视频影像和动画等逻辑媒体，或是以数字形式对各类媒体信息进行采集、编辑、分类、传播、存储的物理媒体。数字媒体不同于传统媒体，数字媒体是将数字化的内容作品，以现代网络为主要传播载体，通过完善的服务体系 ... ...