第四章 第一节陆地水体及其相互关系--人教版高中地理选择性必修1教学课件(共19张PPT)

(课件网) 第一章 地球的运动 地理 第一节 陆地水体及其 相互关系 学习目标 ①绘制示意图，说出陆地上水体及其相互关系。 ②从时间和空间的角度，认识河流四种补给形式的补给特点和变化规律。 ③结合案例，说明水在生产、生活中的重要性，培养人地协调观。 学习重难点 重点： 陆地上主要水体的类型及其特点。 难点： 水体之间的交换与转换并绘制示意图。 导入新课 地下水 雨水 露水 冰川 湖泊 思考：从图片中我们看到了哪些“水”？ 新课讲授 一、陆地水体 (一)陆地水体的概念 陆地上水体的总称。 冰川 湖泊 地下水 河 流 沼泽 大气 大气 海 洋 陆地水体的存在形式 冰川水 湖泊水 沼泽水 河流水 地下水 新课讲授 一、陆地水体 (二)陆地水体的构成 主要水体是海洋水 陆地水体包括河流、湖泊、冰川、沼泽、地下水等， 其水量虽然只占全球水储量的3.47%，但是在自然环境中的作用非常巨大，它供应了人类生产和生活所需的淡水。 新课讲授 一、陆地水体 (三)陆地水体对自然环境的影响 冲积平原 三角洲 塑造地表形态 峡谷 崇明拥有约27.8万公顷湿地，湿地保护率达60.73%。2023年7月，上海市政府正式向国家林草局推荐崇明为国际湿地城市认证提名城市。 调节气候，维护生物多样性 新课讲授 一、陆地水体 (三)陆地水体的对人类活动的影响 提供淡水资源，具有航运、发电、灌溉、水产养殖、生态服务、旅游、教育科研等价值。 航运 发电 水产养殖 生态服务 新课讲授 二、陆地水体的相互关系 (一)河流与大气降水 含义:是河流最重要的补给类型和水量来源。 影响因素：降水量越多，流量越大。 径流量特点：随降雨量的变化而变化，汛期与雨季一致（夏秋季）。不连续性、集中性。 我国主要分布地区:东部季风区的河流。 新课讲授 二、陆地水体的相互关系 (二)河流与湖泊 削峰补枯 河流水位高于湖泊，河流补给湖泊 河流丰水期 长江 鄱阳湖 河流枯水期 长江 鄱阳湖 湖泊水位高于河流，湖泊补给河流 新课讲授 二、陆地水体的相互关系 (三)河流与地下水 地下水位 丰水期 枯水期 丰水期 河流/湖泊水位＞地下水位 河流/湖泊补给地下水 枯水期 河流/湖泊水位＜地下水位 地下水补给河流 （月份） 新课讲授 二、陆地水体的相互关系 洞里萨河是世界上唯一一条因不同季节而逆转流向的河。根据教材第66页图4．4和文字资料说出其流向的周期变化，并描述洞里萨湖与湄公河的补给过程。 新课讲授 时间到，大家一起来展示！ 【答案】 5月—10月 11月—次年4月 受西南季风影响，该地进入雨季 受东北季风影响，该地进入旱季 湄公河水位上升快，洞里萨湖水位上升较慢 湄公河水位下降快，洞里萨湖水位下降较慢 湄公河水位高于洞里萨湖 湄公河水位 低于洞里萨湖 湄公河补给洞里萨湖，洞里萨河自（东）南向（西）北流 洞里萨湖补给湄公河，洞里萨河自（西）北向（东）南流 削减、延缓河流洪峰 保证航运和灌溉 相互补给 湖泊调节 河流径流 新课讲授 二、陆地水体的相互关系 (四)河流与冰川、积雪 （1）季节性积雪融水补给: ①气温越高，积雪量越大，水量越大（随融雪量变化）。 ②两次汛期，春汛（季节性积雪融水补给为主）与夏汛（雨水补给为主），主要分布于东北地区。 （2）永久性冰川消融对河流的补给： ①气温越高，水量越大。 ②汛期在夏季（汛期与高温期一致，夏汛），冬季断流。 ③常见于青藏高原和西北地区（高纬、高海拔地区）。 季节性积雪融水补给 雨水补给 关键看气温 新课讲授 【总结】河流补给类型 补给类型 补给季节 主要影响因素 我国分布地区 雨水补给 （大气降水） 永久性冰雪 融水补给 季节性积雪 融水补给 湖泊水补给 地下水补给 雨季 （夏秋为主） 降水量的多少、季节变化、年际变化 普遍， ... ...