4《喜看稻菽千重浪》《心有一团火，温暖众人心》《“探界者”钟扬》任务式课件(共24张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

(课件网) 《喜看稻菽千重浪———记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》 《心有一团火，温暖众人心》 《“探界者”钟杨》 感悟劳动精神 提升媒介素养 体裁：现代诗 体裁：小说 体裁：人物通讯 体裁：古代诗歌 人物通讯就是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物，反映其行为、事迹和生活，再现其精神境界、人生轨迹和生存状态，从而达到教育启迪，或监督批判、警示社会的目的的通讯。 ———刘明华《新闻写作教程》 如果你是一名记者，要撰写一篇人物通讯，这段话对你有什么启发？可以从选择新闻人物、筛选新闻素材、确立写作目的这三个方面谈一谈？ 为什么要报道平凡的百货大楼售货员张秉贵？他有什么新闻价值？你能从课本注释中找到答案吗？ 联系新闻背景 体会新闻价值 01 1977年仍处于“票证时代”，商品供应不足，老百姓一货难求 商品服务领域存在较多急需解决的矛盾 联系新闻背景 体会新闻价值 01 背景 价值 联系新闻背景 体会新闻价值 01 任务一：资料卡研读，初绘“人物档案” 姓名：袁隆平 人物标签：科学家、杂交水稻之父 关键“足迹” 细节“特写” 1964年7月5日，袁隆平在安江农校的稻田找到了水稻雄性不育株 1992年6月18日，袁隆平在《人民日报》刊文驳斥贬低杂交稻的言论 头顶烈日脚踩淤泥弯腰驼背p17 （脚踏实地、坚忍不拔） 袁隆平用平和的语气、无可辩驳的事实说……p22 （实事求是、尊重科学） 人物标签：身份、荣誉 关键“足迹”：1-2个标志性事件（标注时间、地点、人物） 细节“特写”：最打动你的1处细节描写及作用 抓住典型事件 品读精神品质 02 姓名：张秉贵 人物标签：百货大楼售货员、全国劳动模范 关键“足迹” 细节“特写” 任务一：资料卡研读，初绘“人物档案” 抓住典型事件 品读精神品质 02 初冬的早晨，给没轮到的苦恼小女孩一块糖 1970年9月，女儿重病时，坚守岗位，微笑工作 从称好的糖果中拿出一块放回货柜，又拿出几块用小纸袋包好，塞进孩子衣兜p6（体贴周到、公平、灵活变通） 用最大的毅力克制住内心的焦虑，像往常一样精神抖擞地走进柜台，满面笑容地接待顾客p14（敬业负责、公私分明） 姓名：钟扬 人物标签：时代楷模、“英雄”少年、种子达人、科学队长…… 任务一：资料卡研读，初绘“人物档案” 抓住典型事件 品读精神品质 02 关键“足迹” 细节“特写” 2000年，辞去武汉植物研究所的工作来到复旦大学 2015年，钟杨突发脑出血后仍坚持工作 他毫无怨言地接受了这个连煤气、热水器都没有的房子，洗着冷水澡住了半年p19（淡泊名利，不畏艰苦） “他有一种想把时间抢回来的劲头。”/没想到的是，他变得更加拼命了p60（不顾个人安危、拼搏精神） 影响力 奉献值 创新力 坚守度 聚焦新闻人物的精神品质，从“坚守度”“奉献值”“创新力”“影响力”四个维度，结合文本为人物打分，绘制雷达图并阐述打分理由。 抓住典型事件 品读精神品质 02 任务二：精神解码，共筑“价值坐标系” 影响力 奉献值 创新力 坚守度 影响力：1977年以来就收到200多封热情洋溢的信件……（p20） 抓住典型事件 品读精神品质 02 任务二：精神解码，共筑“价值坐标系” 影响力 奉献值 创新力 坚守度 坚守度：张秉贵22年来，没有对顾客发过一次火，红过一次脸，态度总是那么和蔼可亲。（p7） 抓住典型事件 品读精神品质 02 任务二：精神解码，共筑“价值坐标系” 影响力 奉献值 创新力 坚守度 奉献值：在柜台里，他三步并作两步走，一点儿不知累，可晚上下班后，他就感到有些支持不住，有时连上楼还要扶着墙。（p18） 抓住典型事件 品读精神品质 02 任务二：精神解码，共筑“价值坐标系” 影响力 奉献值 创新力 坚守度 创新力：只见张秉贵从货柜里拿起一块 ... ...