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第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 复习课件(27张PPT)

日期:2025-11-11 科目:历史 类型:初中课件 查看:55次 大小:9049276B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一单元 隋唐时期 繁荣与开放的时代 时代特征 200 907 960 开通大运河 贞观之治 政启开元 治宏贞观 开元盛世 安史之乱 黄巢起义 唐朝灭亡 北宋建立 三国两晋 南北朝 581 589 605 618 隋朝 唐朝 五代十国 755 脉络梳理 结束了数百年的政权分立状态,采取了一系列巩固统一的措施,影响深远。 隋末,社会矛盾激化,隋朝灭亡。唐朝再次统一全国。 “贞观之治”奠定了太平局面。 唐朝国力达到前所未有的强大,出现“开元盛世”。 “安史之乱”由盛转衰。平乱后,藩镇割据局面形成。 社会矛盾激化,引发农民起义,加速唐朝灭亡。 分裂时期,社会动荡,同时开启了再次走向统一的进程。 隋唐时期 繁荣与开放的时代 隋朝 唐朝 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 贞观之治 武则天 治宏贞观 政启开元 唐玄宗 开元盛世 开通大运河 创立科举制 短暂而辉煌 繁荣而强盛 难点:为什么说繁荣与开放是隋唐时期的时代特征? 隋唐时期: 繁荣与开放的时代 隋朝 政治: ①结束分裂,实现统一 ②制度创新:创立三省六部制和科举制 工程: 开凿大运河 唐朝 政治: ①制度完善:完善三省六部制和科举制 ②实行开明的民族政策,促进民族交融 ③对外交流开放 ④国力增强,出现“贞观之治”和“开元盛世” 经济: ①农业发展(曲辕犁、筒车) ②手工业发展(越窑青瓷、邢窑白瓷) ③商业发展(丝绸之路、大都市) ④长安成为国际大都市 文化和科技的发展(雕版印刷术、唐诗) 隋唐时期,各族交往交流交融进一步加强,社会经济持续发展并走向繁荣,科技、文化等方面都取得辉煌成就,中外交流进一步扩大,国际影响力明显提高,在世界历史上占有重要地位。(巩固统一、增强国力) 一、政治 隋文帝 初步建立起通过考试选拔人才的制度 科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。科举制成为历朝选官的主要制度,沿用了1300多年。 创立 隋炀帝 创立进士科,科举制正式确立 完善 唐太宗 增加考试科目,进士科成为最主要科目 武则天 创立殿试和武举 唐玄宗 诗赋成为进士科主要的考试内容 科举制 政治:隋唐时期科举制的发展 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 废除前朝选官制度,依才能取士 设置进士科,标志着科举制创立 增加科举考试科目,进士科逐渐成为最重要的科目 创立殿试,亲自面试考生 隋朝创立 唐朝完善 1.科举制把平等竞争机制引入选官制度,使封建政府可以从社会各阶层吸纳大量 优秀人才进入各个管理部门。这说明科举制(  ) A.促进了民族交融 B.促进了中外交流 C.扩大了统治基础 D.维护了社会稳定 C 政治:隋唐时期科举制的发展 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 废除前朝选官制度,依才能取士 设置进士科,标志着科举制创立 增加科举考试科目,进士科逐渐成为最重要的科目 创立殿试,亲自面试考生 隋朝创立 唐朝完善 2.武则天重视科举制度。690年,武则天在洛阳城的宫殿中亲自策问贡士,各地精英 云集洛阳,考生有上万人之多。这一措施有利于(  ) A.提高儒家地位 B.扩大统治基础 C.推动教育发展 D.提升官员能力 3.唐朝科举最高规格的考试是制科,其考试内容主要是“时务策”,即针对当时国家 面对的现实问题,给出自己的看法和解决方案。这说明唐朝科举制( ) A.彻底改变官场风气 B.加强君主专制 C.选拔实用人才 D.束缚人们思想 B C 政治:贞观之治和开元盛世 封建社会出现盛世局面的原因: (1)统治者吸取前朝灭亡的教训,调整统治措施(发展生产、轻徭薄赋、减省刑罚,整顿吏治) (2)统治者雄才大略,励精图治(虚心纳谏、任用贤才、实行开明的民族政策和开放的对 ... ...

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