第1课、 1、进士科 进士科，隋以后各封建王朝选拔官吏的科目之一。始于隋炀帝，《通典》谓在大业三年（607）左右，至唐代，士人所趋，惟"明经"、"进士"两科。进士科尤为士子竞试之项目，成为唐代科举之主要项目。唐代考进士的应考人为天下贡举人及学馆之生徒。唐初进士试"时务策"五道，帖一"大经"。经策全通为甲第，"策"通四，"帖"过四以上为乙第。天宝十一载定进士考试试一经能通者试文赋，又通而后试策五条，皆通，中第。进士考试试诗赋之制，始于天宝年间，其后或改为藏、论、表、赞，或仍试诗赋。唐代进士料尤重诗赋，专尚文辞，人称之为"辞科"。唐后期试进土以诗赋为第一场，论为第二场，策为第三场，经为第四场。进士考取后之出路，大体同于"明经"，先经吏部之试，送尚书省、中书省审核，然后任官。唐代进士科，取人较少，每年考一次，不过取一、二十人。大约每年应试的乡贡士，多则二千人，少犹不减千人，所录取者不过百分之一、二。但任官升迁，优于“明经”。 2、科举制 科举制，隋以后各封建王朝设科考试选拔官吏的制度，由于分科取士而得名。隋文帝为进一步加强中央集权，扩大政权的阶级基础，把选官的权力收归中央，废止九品中正制度，实行科举制度。开皇七年（587）设志行修谨、清平干济二科。炀帝时始置进士科。唐代全面推行科举取仕办法，于进士科外，复置秀才、明法、明书、明算诸科，又有一史、三史、开元礼、童子、道举等科。武则天亲行殿试，并增设武举。其由皇帝特诏举行者称制科。诸料之中，惟进士科常设，是最重要的科目。唐以后，进士科一直是最有代表性的科目，其他科目多仅存空名，无足轻重。所以习惯上把科举说成是考"进士"。 实行科举制，是中国古代选拔官吏制度一次重大改革，隋唐以后各朝沿用，科举制度成为封建国家选官的基本制度。科举制度实行之后，也并非选拔官吏的唯一途径，另有一些官吏则是由保举或捐纳得来的。捐纳即用钱买官。此外，封建社会中的恩荫制度和残存的世袭制度，也是产生大批官吏的一个来源。 科举制度虽然也曾选拔了一些有才能的官吏，但在封建会社里，所谓论才取仕，常常是一句空话。考试有规定的死格式，使应考人的思想受到禁锢。 第2课、唐朝建立与“贞观之治” 1、李渊 李渊（566-635)，字叔德，陇西成纪（今甘肃秦安）人，贵族出身，年少时袭父爵为唐国公，隋文帝时曾任陇州刺史。隋炀帝征伐高丽时，李渊曾督运粮草，诏令关右诸郡兵皆受他调遣。大业十一年（615)，任山西、河东慰抚大使。十三年，任太原留守。当时各地相继爆发了农民大起义，他看隋王朝大势已去，遂乘机起兵反隋，攻取了长安，立隋场帝孙杨值为傀儡皇帝，进封唐王。大业十四年（618）边杨洧让位，自立为帝，国号唐，改元武德。后又镇压了农民起义军，平定了大地主武装割据，进而统一了全国。武德九年（626)六月，发生了玄武门之变。同年八月，让位于李世民，尊为太上皇。贞观九年（635）九月病死，时年七十岁，庙号高祖。唐高祖是唐王朝的开国皇帝，在位九年。 2、唐太宗 唐太宗李世民（598-649)，李渊次子。大业十三年（617),赞助其父李渊太原起兵反隋。兵至霍邑，擒杀隋将宋老生。武德元年（618）李渊称帝，他为尚书令，进封为秦王。先后率兵镇压了窦建德、刘黑阔领导的农民起义军，消灭了薛仁呆、刘武周、王世充等割据势力。武德九年（626）六月，发动玄武门之变，杀其兄李建成和四弟李元吉，被立为太子。同年八月即皇位，改元贞观。他在位期间，继续推行均田制，租庸调制和府兵制，发展了科举制。他常以"亡隋为戒"，去奢省费，轻徭薄献，不滥用民力，用人唯贤，兼听广纳，整顿吏治，选用廉吏。注意发展生产，不夺民时。经过几年的治理，社会经济有了较大的发展，出现了"马牛布野，外户不闭"的升平 ... ...
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