二、多项选择题：本题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，至少有 两项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。 8.一列简谐横波沿直线传播，A、B为该直线上的两个质点。某时刻质点A振动到波峰位置， 此时质点B到达平衡位置，且A、B之间还有一个波峰，A、B间距离为6m,已知质点A的 动图像如题8图所示，则该波的波速大小可能是 y/m 号 m/s B.$m/s 3 4 C.1 m/s 题8图 9.2025年我国发射“天问二号”探测器，用于观测小行星2016H03。该小行星稳定绕太阳运行 于地球轨道附近（地球和小行星绕太阳的运动可视为匀速圆周运动）。已知该小行星质量 为m,半径为r,小行星球心与地球球心的距离为d,地球质量为M,地球半径为R,万有引力 常量为G,地球表面重力加速度为g。下列说法正确的是 A.地球对小行星的万有引力大小为F=GMm B小行星的加速度大小为a=6兰 d C.小行星绕太阳运行的周期约为2π D.“天问二号”探测器在小行星表面附近做匀速圆周运动，运行线速度不超过， Gm r 10.如题10图所示，质量m。=1kg的足够长的木板C放置在光滑水平面。木板C上有m4=2kg, mg=1kg的两个物块A与B。A、B通过恰好绷直不可伸长的轻绳连接。A与木板C间的 动摩擦因数u=0.1;物块B与木板C间的动摩擦因数ug=0.4。设最大静摩擦力等于 滑动摩擦力，取g=10/s2。现对木板C施加一个水平拉力F,使C从静止开始加速运动， 下列说法正确的是 A.当F=2N时，绳上的拉力为0 B.当F=6N时，绳上的拉力为1N C.当F=8N时，绳上的拉力为2N 题10图 D.当F=10N时，绳上的拉力为3N 三、非选择题：共57分。 11.(6分)某同学用单摆装置测量当地重力加速度，装置示意图如题11图所示。 实验测得悬挂点到小球球心距离为L。实验步骤如下： ①将小球拉离平衡位置（摆角0<5）后，由静止释放； ②当小球第1次经过平衡位置时开始计时，到第61次经过平衡位置时结束计时， 测得总时间t1=59.1s; ③重复以上测量步骤三次，总时间分别为t1=59.1s,t2=59.0s,t3=59.2s。 题11图 通过以上数据可得： (1)单摆周期T= s(保留三位有效数字)； (2)重力加速度的表达式为g= (用字母T,L表示)； (3)实验后检查发现摆线具有弹性，摆动中会轻微伸长，忽略其他误差，g值测量结果 将 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 12.（10分)在“探究一定质量下小车加速度与力关系的实验”中，小明同学按照题12图所示 实验装置示意图安装好实验器材。实验中，可以通过增加或减少钩码来改变细线拉力的 大小，利用弹簧测力计可以测量拉力的大小。 轻动滑轮 打点计时器小车 细线 弹簧测力计 纸带 定滑轮 长木板 水平实验台 钩码 题12图甲 (1)小明同学用天平测量了小车的质量为M,实验中 (填“需要”或“不需要”) 满足小车的质量M远大于钩码的总质量m; (2)为了平衡摩擦力，下列操作可行且必要的是 A.将长木板的左端垫高 B.在细线上挂上钩码 C.先接通打点计时器，再释放小车，让小车拉着纸带打下间隔均匀的点 D.每测一次加速度，需要重新平衡摩擦力 (3)小明按(2)中正确操作平衡摩擦力后，某次实验中让小车做匀加速运动，打出一条 纸带，他选取了连续的几个点，依次标记为A、B、C、D、E、F、G,如图题12图乙所示， 由于D点周围有一块脏污，看不清楚，于是他只测量了四段间距，测得AB=x1,BC=x2, EF=x3,FG=x4,已知打点计时器的频率为f,为了尽可能减小实验误差，则此次实验 小车的加速度的表达式为 (用题中字母表示)； A x B x2 C E 题12图乙 (4)后续实验中，小明同学发现弹簧测力计损坏无法读数，因此改变实验方案。他在小 车上放上适量钩码，实验中每个钩码的质量均为mo。每次实验中，逐一增加悬挂的钩 码的个数，同时改变小车上钩码的个数，测量小车的加速度α，重复该实验多次。若悬 挂的钩码个数为x ... ...
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