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课件网) 数星星的孩子 6 听课文朗读，标出自然段序号。 1 2 3 4 5 标一标 珍 撒 碧 靠 仰 颗 距 变 祖 勺 绕 转 楚 汉 刻 研 zhuàn zhēn sǎ kào yǎnɡ kē jù biàn sháo zǔ bì chǔ rào hàn kè yán 你用什么好办法记住这些生字的呢？ 我会认 （转圈） 转 zhuàn （转身） zhuǎn 多音字 表示围绕一个中心进行绕圈运动。 （转动） 表示表示改变方向或位置。 （转学） 碧 王大娘和白大娘，一起坐在石头上。 猜字谜 碧绿 碧玉 比一比，认一认。 一棵树 棵 颗 kē 一颗星星 几颗珍珠 比一比，认一认。 洒水 洒 撒 sǎ 撒盐 撒种 撒下 靠着 仰头 读一读，做一做。 （ ） （ ）＝ 告 非 加一加 靠着 ＋ 靠 （ ） （ ）＝ 果 页 一颗 ＋ 颗 （ ） （ ）＝ 巨 距离 ＋ 距 （ ） （ ）＝ 车 专 旋转 ＋ 转 珍珠 播撒 碧玉 靠着 仰望 颗粒 距离 变化 祖先 勺子 读一读 绕着 转动 清楚 汉朝 刻苦 钻研 颗 撒 碧 仰 靠 距 变 祖 勺 转 楚 绕 汉 珍 刻 研 我会写 变 勺 张 汉 很 晚 奶 您 爷 数 数 shǔ 组词：数一数 数不清 造句：天上的星星多得数不清。 我会写 晚 wǎn 组词：夜晚 今晚 造句：我们城市夜晚的景色真美！ nǎi 奶 组词：奶奶 牛奶 造句：小花猫把桌子上的牛奶给打翻了。 您 nín 组词：您好 您早 造句：见到老师我们要说：“老师，您好！”。 爷 yé 组词：爷爷 老爷 造句：爷爷已经60多岁了。 很 hěn 组词：很好 很快 造句：孩子，你表现得很好！ 变 biàn 组词：变成 变化 造句：春天来了，田野变成了花的海洋。 勺 sháo 组词：勺子 木勺 造句：弟弟吃饭用的勺子是木头做的。 张 zhānɡ 组词：一张 张开 造句：我家买了一张新床。 组词：汉语 汉字 造句：我已经认识很多汉字。 汉 hàn 同桌开火车读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。读完评一评。 我会读课文 读了课文之后，你知道数星星的孩子是谁吗？ 这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。 汉朝是一个大约两千年前的朝代。 两千年前的张衡小朋友是怎样数星星的呢？ 自读第1自然段，用横线画出张衡数星星的句子。 听老师读句子，说说你看到了什么。 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 “珍珠”指的是什么？“碧玉盘”指的又是什么？ 星星 珍珠 夜空 碧玉盘 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 读一读，读出星空的美。 你从这两个词语中读出了什么？ 星星真多啊！ 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天 空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。 小张衡是怎么数星星的？ 把张衡的动作圈出来。 张衡数到了多少颗？ 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天 空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。 说一说：张衡是个怎样的孩子？ 认真 特别有耐心 张衡数星星数到了几百颗，他怎么数得清呢？ 和同桌分角色朗读第2、3自然段中奶奶和孩子的对话。 奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼睛都看花了，你能数得清吗？” 孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。” 师生分角色朗读对话。 奶奶和孩子对数星星有什么不同的看法？ 奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼睛都看花了，你能数得清吗？” 奶奶对数星星的看法是： 天上的星星数不清。 奶奶为什么说孩子“又在数星星了”？ 孩子经常数星星。 奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼睛都看花了，你能数得清吗？” 朗读第三自然段，读出疑问的 ... ...
