【乐学期中专项复习卷】13、现代文阅读理解一——部编版2025-2026学年三年级语文上册（含答案）

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 乐学期中专项复习卷 13、现代文阅读理解一 一、现代文阅读理解。(12分) 人生重要的一课 ①[A]那天的风雪真狂，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸撕打。风呜咽着，从看不见缝隙的墙壁鼠叫似的“吱吱”而入。大家读书的心思似乎已被冻住了，只听见满屋的跺脚声。 ②欧阳老师挤进教室时，狂风席卷而入。往日温和的欧阳老师一反常态，满脸严肃，甚至冷酷，就像室外的天气。乱哄哄的教室安静下来，学生们惊异地望着欧阳老师。 ③“请同学们放好书本，我们到操场上去。”几十双眼睛发出疑问。“我们要在操场上站五分钟。”欧阳老师继续说。 ④操场在学校的东北角，北边是空旷的菜园和水塘。雪粒卷地而起，打得水塘“啪啪”作响。风吹在脸上仿佛有无数把细窄的刀在划，脚像是踩在带冰碴的水里。 ⑤学生们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。[B]欧阳老师面对学生们站定，脱下羽绒服，毛衣脱了一半，风雪帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”欧阳老师一字一顿地对学生们说。谁都没有吭声，只好老老实实地站到了操场上。五分钟过去了，欧阳老师平静地说：“解散。” ⑥回到教室，欧阳老师语重心长地说：“在教室里，我们都以为自己顶不住这场风雪。事实上，叫你们站半个小时，你们也顶得住，即使只穿一件衬衫，你们仍然能顶得住。面对困难，许多人戴了放大镜，但真正和困难搏斗一番，你会觉得困难不过如此。” ⑦我庆幸自己没有缩在教室里，在那个风雪交加的操场上，我学到了人生重要的一课。 1、欧阳老师“一反常态”具体指的是什么 用“ ”在文中画出来。(1分) 2、关注文中有新鲜感的词句，完成练习。(5分) (1)画线句[A]中“发疯”一词很有新鲜感，作者运用 的修辞手法，生动地描写出 的特点。(2分) (2)画线句[B]中，“风雪帮他完成了另一半”指的是 ，可见风雪 ，体现出欧阳老师的 。(3分) 3、这节课之所以难忘，是因为( )。(2分) A.“我们”被老师罚站在风雪交加的操场上。 B.“我们”顽强地同暴风雪殊死搏斗了一场。 C.“我们”学会了不要畏惧困难，勇于同困难搏斗。 4、你欣赏欧阳老师吗 说说你的理由。(4分) 二、现代文阅读理解。(10分) 下课了 下课了，活动时间到了，学校的操场上立刻沸腾(fèi téng)起来。 东墙边，一群男同学正在兴致勃勃地跳高。“嗖”的一声，一个同学纵身一跃，如轻 盈的燕子一般，一下子跃过了高高的横杆。 南墙边，一群女同学正在开心地玩着“老鹰捉小鸡”的游戏。可爱的“小鸡”们在慈爱的“老母鸡”的精心保护下，躲过了“老鹰”来势凶猛的追捕。 西墙边，一群低年级的同学正在欢快地玩“丢手绢”的游戏。丢手绢的同学动作真隐蔽(bì)，围成一圈的同学们都警惕(tì)着自己身后有没有被丢下手绢。 北墙边，几个高年级的同学正在玩单杠。看，那个穿白衬衫的同学像小猴一样灵活。他双手握紧单杠，时而做引体向上，时而前后摆动身体，时而调皮地凌空漫步，逗得同学 们哈哈大笑。 操场中央，跳绳比赛正在紧张激烈地进行着。甩绳的同学紧握长绳，使劲地甩着。 只见那绳子一会儿向左，一会儿向右，让人眼花缭乱。跳绳的同学更是竭尽全力，他们排成长龙似的队伍，一个接一个在绳中穿行往来，动作真敏捷。 课间的操场真热闹啊！ 1、短文按照“东墙边→ → →西墙边→ ” 的顺序，描写了同学们下课后在操场上活动的有趣画面。(3分) 课间，同学们在操场上玩了哪些游戏 根据短文内容补充思维导图。(3分) 读短文，体会词句的新鲜感。下面对短文中词句的理解有误的一项是( )。(2 分) A. 文中用“沸腾”形容下课后操场上热闹的场面，生动形象，具有新鲜感。 B.画“ ”的句子把跳高的同学看作燕子一般，这种说法很有新鲜感，能让我们 感受到他动作的轻盈。 画“ ”的句子中“时而……时 ... ...