Unit3 Understanding ideas重点句子讲练 1. He built it out of plastic blocks and fishing line. 他是用塑料积木和钓鱼线制作的。（教材P36） 考点精讲 out of 意为“由……制成，用……做成”。 The necklace is made out of gold.这条项链是金制的。 拓展 out of 还可意为“从……里面（拿出，取出）”或“出于……原因”。 He took a book out of the bag.他从包里拿出一本书。 考点精讲 cost, spend, take 与 pay cost 主语是物，结构为：sth.costs sb. some money 某物花费某人多少钱。例如：The book cost me 10 dollars. 那本书花了我10美元。 spend 主语是人，结构为：spend...on sth./spend...doing sth. 某人花时间（金钱）做某事。例如：I spent 5 dollars on the pen. 我买那支钢笔花了5美元。 take it 作形式主语，结构为：It takes sb.some time to do sth. 做某事花费某人多长时间。例如：It took him five days to finish the work. 完成这项工作花费了他5天时间。 pay 主语是人，结构为：Sb.pays some money for sth. 某人为某物付多少钱。例如：I paid 15 dollars for the hat. 我买这顶帽子花了15美元。 即学即练 选词填空[spend, take, cost, pay] (1)You need to _____ ten yuan for the book. (2)It doesn’t _____ long to walk there. (3)—The T-shirt is so great! How much does it _____ —Five hundred yuan.I don’t think it’s a good idea for us to _____ much money on it. 2. What’s worse, children like her grow quickly and need new arms all the time. 更糟糕的是，像她这样的孩子长得很快，经常需要新的假肢。（教材P36） 考点精讲 what’s worse 意为“更糟糕的是”，用来引出一个更加糟糕或严重的情况，通常用来加重语气，强调比较。 I left my wallet at home,and what’s worse, my phone is out of power. 我把钱包忘在家里了，更糟糕的是，我的手机没电了。 It’s raining,and what’s worse, I left my umbrella at home. 天下起了雨，更糟糕的是，我把伞忘在家里了。 即学即练 我记不起他的电话号码了。更糟糕的是，我也忘了他的地址。 I forgot his telephone number._____, I forgot his address too. 3. What a helping hand! 多大的帮助啊！（教材 P37） 例如：What a nice dress!多漂亮的连衣裙啊！ 例如：What a surprise!真是没料到的事！ 结构：What+ 形容词 + 可数名词复数 + 主语 + 谓语 (+ 其他)！ 例如：What beautiful flowers they are!多么美丽的花啊！ 结构：What+ 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语 (+ 其他)！ 例如：What fine weather it is!多好的天气！ 结构：How+ 形容词/副词 + 主语 + 谓语! 例如：How clever you are!你好聪明！ 例如：How fast he runs!他跑得好快！ 解析How 引导的感叹句感叹形容词或副词，而 what 引导的感叹句感叹名词。 考点精讲 a helping hand 意为“援手，帮助”。 例如：He’s been giving me a helping hand with the children.他一直在帮我照顾孩子。 例如：I need a helping hand with my housework.我需要人帮我完成家务。 即学即练 (1)_____ an interesting job this is! (2)_____ interesting the story is! (3)_____ nice weather it is today! (4)Let’s give _____ (援手) to the kids in the poor village. 4. They wished to make a smart machine to warn them about the objects in their way, so Shantanu decided to do something to help. 他们希望制造出一台智能机器，能够就前方道路上的障碍物向他们发出警示，于是 Shantanu 决定做点什么来提供帮助。（教材 P39） 考点精讲 warn 动词，意为“警 ... ...
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