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课件网) 幻灯片 40：口语交际导入 ——— 秋天里的新朋友 内容：小朋友们，秋天是个温暖又热闹的季节，我们在秋天里认识了很多拼音朋友、汉字朋友，还看到了很多美丽的秋日景物。其实呀，秋天也是交朋友的好时候！在校园里、公园里，我们可能会遇到想认识的小伙伴，怎么主动和他们打招呼、成为好朋友呢？今天的口语交际课，我们就一起来学习 “交朋友” 的小秘诀！ 互动引导：播放一段秋日校园里小朋友们一起捡落叶、分享玩具的温馨动画（1 分钟左右），然后问小朋友们 “动画里的小朋友是怎么成为好朋友的呀？”，邀请 2-3 位学生分享观察到的画面（如 “他们一起捡树叶”“他们互相微笑”），对积极发言的学生给予 “观察小达人” 贴纸。 配图：展示秋日公园里，两个小朋友拿着落叶微笑对话的卡通图，旁边配文字 “秋天里，认识新朋友真开心！”，营造轻松的交友氛围。 幻灯片 41：交友小秘诀（1）——— 主动打招呼，礼貌又热情 内容：想和小伙伴成为朋友，第一步就是主动打招呼！打招呼的时候要礼貌又热情，让对方感受到你的友好，这样对方才愿意和你交流哦！ 秘诀讲解（结合秋日场景）： 礼貌称呼：先叫对方的名字（如果知道），或者说 “你好呀，小朋友！”，不要直接拉对方的衣服或不理人。 热情问候：可以说 “你好！我叫 XX，你叫什么名字呀？”“你也在捡秋天的落叶吗？”，用身边的秋日事物开启话题，更容易拉近距离。 微笑表情：打招呼时要看着对方的眼睛，露出微笑，不要皱着眉头或低着头，微笑会让对方觉得你很亲切。 互动示范：老师邀请一位学生上台，模拟秋日捡落叶的场景，老师说：“你好呀！我叫李老师，看到你在捡枫叶，你叫什么名字呀？”，引导学生回应，然后请学生之间两两练习，用秋日场景打招呼，老师巡视指导，对表现礼貌的学生给予 “礼貌小明星” 贴纸。 配图：展示 “礼貌称呼”“热情问候”“微笑表情” 的卡通示意图，每个示意图旁配秋日场景（如 “热情问候” 配两个小朋友拿着落叶对话），帮助学生理解秘诀。 幻灯片 42：交友小秘诀（2）——— 分享小事物，友谊更亲近 内容：打完招呼后，怎么让友谊更进一步呢？其实很简单，和小伙伴分享秋天的小事物，比如一片漂亮的落叶、一颗甜甜的果子，或者一起玩秋日小游戏，就能让彼此更亲近啦！ 秘诀讲解（结合秋日场景）： 分享物品：可以说 “我捡到一片红色的枫叶，送给你吧！”“我有两个橘子，分你一个，秋天的橘子可甜啦！”，分享时要双手递过去，态度真诚。 邀请合作：可以邀请对方一起做秋日活动，比如 “我们一起捡不同形状的树叶，拼成小金鱼吧！”“我在玩秋天的拼图，你要不要一起玩呀？”，邀请时语气要友好，不要强迫对方。 认真倾听：如果小伙伴和你分享他的发现（比如 “你看，这片银杏叶像小扇子！”），要认真听，然后回应 “真的呀！太像了！”，不要打断对方说话。 互动游戏：玩 “秋日分享会” 游戏！给每个学生发一片彩色的卡通落叶卡片，学生拿着卡片在教室里找小伙伴，用 “我有一片 XX 颜色的落叶，想和你一起看看它像什么” 的句式分享，然后一起讨论落叶的形状，完成分享的学生获得 “分享小达人” 贴纸。 配图：展示 “分享枫叶”“一起拼落叶”“认真倾听” 的卡通场景图，每个场景旁配对应的对话气泡（如 “这片枫叶送给你！”），直观呈现分享过程。 幻灯片 43：交友小秘诀（3）——— 遇到小问题，友好来解决 内容：和小伙伴相处时，可能会遇到小问题，比如不小心抢了对方的落叶，或者意见不一样，这时候不用着急，用友好的方式解决，友谊会更牢固哦！ 秘诀讲解（结合秋日场景）： 主动道歉：如果不小心做错事，比如踩坏了对方的落叶，要及时说 “对不 ... ...
