统编版四年级上册道德与法治1.2《我们的班规我们订》一课一练（含答案）

统编版四年级上册道德与法治1.2《我们的版规我们订》一课一练 一、填空题（每空2分，共20分） 班级是我们共同的（ ），制定班规可以让班级生活更有（ ）。 班规的制定需要每个同学的（ ），这样才能让大家都愿意遵守。 在讨论班规时，我们要认真倾听别人的（ ），也要大胆说出自己的（ ） 班规应该围绕班级（ ）、（ ）、学习等方面来制定。 制定好的班规，不仅需要大家共同（ ），还需要共同（ ）。 如果有人违反了班规，应该按照班规规定的（ ）来处理。 二、选择题（每题3分，共15分） 关于班规，下列说法正确的是（ ） A. 班规只能由老师制定 B. 班规应该大家一起商量制定 C. 班规制定后不用修改 D. 不遵守班规也没关系 制定班规时，我们应该（ ） A. 只考虑自己的想法 B. 忽视别人的合理建议 C. 认真听取每一位同学的意见 D. 只按照成绩好的同学的想法来定 下列哪项不适合作为班规内容（ ） A. 上课认真听讲，积极发言 B. 随意在教室墙壁上画画 C. 保持教室卫生，不乱扔垃圾 D. 同学之间互相帮助，团结友爱 当班规与自己的想法不一致时，我们应该（ ） A. 拒绝遵守班规 B. 找老师和同学沟通，说出自己的想法 C. 偷偷修改班规 D. 不管班规，按自己的想法做 班规的作用是（ ） A. 限制同学们的自由 B. 让班级生活更有序、更和谐 C. 只方便老师管理班级 D. 没有实际作用 三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分） 班规制定好后，就不能再修改了。（ ） 只有成绩好的同学才有权利参与班规的制定。（ ） 遵守班规是每个同学的责任。（ ） 班规应该符合班级里大多数同学的意愿。（ ） 如果班规不合理，我们可以不用遵守。（ ） 四、简答题（每题10分，共20分） 为什么要由同学们一起制定班规？ 在遵守班规的过程中，如果发现班规有不合理的地方，应该怎么做？ 参考答案 一、填空题 家；秩序 参与 意见；想法 纪律；卫生（答案不唯一，合理即可） 遵守；监督 办法 二、选择题 B C B B B 三、判断题 × × √ √ × 四、简答题 因为同学们是班级的主人，一起制定班规能让班规更符合班级实际情况，更贴近同学们的需求，这样大家会更认同班规，也更愿意主动遵守班规，让班级管理更民主、更有效。（答案不唯一，合理即可） 可以先认真思考不合理的地方在哪里，然后主动找老师和同学们沟通，把自己的想法和理由说清楚，和大家一起商量修改班规的办法，让班规变得更合理、更完善。（答案不唯一，合理即可）