人教版高中生物选择性必修1第3章体液调节第3节体液调节与神经调节的关系课件(共44张PPT)

(课件网) 第3章 体液调节 第3节　体液调节与神经调节的关系 体液调节与神经调节的比较 1.体液调节 (1)概念：激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。 (2)范围 ①一些低等动物只有体液调节。 ②在人和高等动物体内，体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式。 2.神经调节与体液调节的关系 (1)区别 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速 较缓慢 作用范围 准确、比较局限 较广泛 作用时间 短暂 比较长 (2)联系 ①内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能，两者常常同时调节生命活动。 ②不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看作是神经调节的一个环节。 体液调节≠激素调节。体液调节的研究对象不仅包括激素，还包括参与机体生命活动调节的其他体液因子，而激素调节的研究对象只有激素。 体液调节和神经调节的协调 1.体温的调节 (1)热量的主要来源：代谢产热。 (2)热量平衡：机体的产热量＝散热量。 (3)人体的产热和散热 人通过生理性调节(如排汗、血管的收缩)和行为性调节(如使用空调、增减衣物)来维持体温相对稳定。其中，生理性调节是基本的调节方式，而行为性调节是重要的补充。 (4)体温调节过程 2.水和无机盐平衡的调节 (1)人体内水的来源和去路 (2)人体内的无机盐 ①Na＋的来源和去路 　　Na＋的主要来源是食盐，几乎全部由小肠吸收，主要经肾随尿排出，排出量几乎等于摄入量。 ②水盐平衡的调节过程 ③血钠平衡调节 体液调节和神经调节之间的关系及意义 1.关系 2.意义 　　人和高等动物的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节，正是由于这两种调节方式的配合，各器官、系统的活动才能协调一致，内环境的稳态才得以维持，各项生命活动才能正常进行，机体才能适应环境的不断变化。 体温调节的过程分析 1.体温调节过程解读　 (1)体温调节方式为神经—体液调节。 (2)寒冷条件下，参与产热的激素有肾上腺素和甲状腺激素等，肾上腺素的分泌是由下丘脑的传出神经调节的，甲状腺激素的分泌是由下丘脑和垂体分级调节的，这两种激素之间表现为协同作用。高温条件下的体温调节主要是增加散热量。 (3)体温调节的神经中枢是下丘脑，产生冷热感觉的中枢位于大脑皮层。 (4)温度感受器是感受温度变化的感觉神经末梢，它不只分布在皮肤，还广泛分布在黏膜及内脏器官中。 (5)体温调节中的反射活动为非条件反射。 (6)恒温动物才有体温调节机制，变温动物的体温随外界环境温度的改变而改变。 2.人体体温恒定的意义　 　　保证酶的活性，维持机体内环境稳态，保证新陈代谢等，是生命活动正常进行的必要条件。 A 如图表示机体由T1(35℃)环境进入T2(-5℃)环境的过程中产热量和散热量的变化。下列叙述错误的是(　　) A.曲线甲表示散热量，曲线乙表示产热量 B.该稳态调节过程的神经中枢在下丘脑 C.A点以后冷觉感受器兴奋，肾上腺素分泌增加 D.C点的散热量大于A点的散热量 机体由高温环境进入低温环境后，散热量先增加，产热量随之增加，以维持体温的相对稳定，故曲线甲表示产热量，曲线乙表示散热量，A错误；体温调节中枢在下丘脑，B正确；A点以后进入寒冷环境，故冷觉感受器兴奋，肾上腺素分泌增加，C正确；分析题图可知，C点的散热量大于A点的散热量，D正确。 有关体温调节 水盐平衡调节的过程分析 水盐调节机制、相关结构及参与的激素　 C (2025·陕西西安临潼区华清中学期中)图1为水盐平衡调节过程的部分示意图，该过程中某些物质或生理活动的变化曲线如图2所示。下列有关分析错误的是(　　) A.图1中甲代表进食糖类食物过多，饮水过少 B.图1中乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑 ... ...