4.2 遵守规则 课件(共20张PPT)-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

(课件网) 大家平时网购后遇到不合适的商品，会选择退货吗？ 遵守规则 维护社会秩序 遵守社会规则 增强规则意识———从“台风天私闯危险区”看敬畏之心 2025年7月19日台风“韦帕”蓝色预警生效时，深圳两名游客无视警示，于当日10时30分擅自进入大鹏新区危险区登山。20时台风升级为黄色预警后，二人报警求助，大鹏新区消防救援大队等力量连夜救援，12小时后，成功将其带回登山口 。 思考：这俩位游客为什么明知禁止入内，还要继续进去呢？ 增强规则意识———从“台风天私闯危险区”看敬畏之心 这俩位游客为什么明知禁止入内，还要继续进去呢？ 他们存在侥幸心理 。 觉得景区的禁止标识只是走个形式，不会真有人管，没把规则的严肃性当回事。 他们可能和同伴互相怂恿，放松了对规则的敬畏。 增强规则意识———从“台风天私闯危险区”看敬畏之心 这两名游客漠视规则，没有敬畏之心，不仅把自己置于危险中，还浪费了公共救援资源，最后受到了法律的处罚。这警示我们，想要遵守规则，就必须增强规则意识，对规则要心怀敬畏。规则看似是约束，其实背后是对大家的保护。 2025年厦门实施电动车闯红灯人脸识别抓拍新规，系统凭毫米波雷达等技术，戴口罩头盔也能识别，还会推送通知、生成罚单甚至联动单位公示。新规让闯红灯率降78%、涉电动车事故减53%，但深夜仍有人闯红灯，多因觉得夜间交警巡逻少、电子眼可能拍不清。 他律与自律结合———从“闯红灯治理”看内外约束 思考：为什么白天不闯，晚上要闯红灯？ 他律与自律结合———从“闯红灯治理”看内外约束 思考：为什么白天不闯红灯，晚上要闯红灯？ 我觉得是白天路上人多、摄像头拍得清楚，闯了红灯容易被抓还太丢人了；但晚上没什么人，光线暗，他们就觉得摄像头拍不清，就算拍了也没人知道是自己，所以才敢闯 我猜是白天路上电动车、汽车特别多，闯红灯很容易撞车，不安全；但深夜路上车少，他们觉得不会出事，就没把规则当回事。 他律与自律结合———从“闯红灯治理”看内外约束 遵守规则，需要他律与自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，通过自省和慎独不断发现并及时纠正自己的不良行为。自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。 维护规则———从“博物馆不文明行为劝导”看公民责任 看到别人违反规则时，用恰当的方式提醒一下，就能让身边的环境更有序、更文明。”这时候我来问问大家，我们该怎么劝谏他人呢？ 维护规则———从“博物馆不文明行为劝导”看公民责任 看到别人违反规则时，用恰当的方式提醒一下，就能让身边的环境更有序、更文明。”这时候我们该怎么劝谏他人呢？ 我觉得可以先好好跟对方说，这样不会让对方觉得不舒服 我觉得劝谏需要讲理，以理服人 维护规则———从“博物馆不文明行为劝导”看公民责任 看到别人违反规则时，用恰当的方式提醒一下，就能让身边的环境更有序、更文明。”这时候我们该怎么劝谏他人呢？ 我会先礼貌提醒，但是她不听，我就赶紧找景区的安保或工作人员，让专业的人来管，不然自己一直说，万一她生气还会起冲突 维护规则———从“博物馆不文明行为劝导”看公民责任 我们该怎么劝谏他人呢？ 有‘礼’”指劝导时礼貌称呼、语言文明； 有‘理’指晓之以理，讲清对错与原因 有‘节’指适可而止，无效时求助专业管理人员。 2025年交通运输部新修订了《儿童票管理办法》，把儿童票从原来的‘身高1.2-1.5米’改成了‘年龄6-14周岁’，全国的票务系统也同步更新了。 完善规则———从“儿童票标准调整”看社会适配 思考：为什么要进行改进呢？ 完善规则———从“儿 ... ...