
中小学教育资源及组卷应用平台 2.6角大小的比较冀教版( 2024)初中数学七年级上册同步练习 分数:120分 考试时间:120分钟 命题人: 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列尺规作图的语句正确的是( ) A. 延长射线到点 B. 延长线段至点,使得 C. 作直线 D. 以为圆心,任意长为半径画弧 2.在的内部任取一点,作射线,则一定存在( ) A. B. C. D. 3.已知,用尺规作一个角等于已知角的作图痕迹如图所示,则判断所用到的三角形全等的判断方法是( ) A. B. C. D. 4.如图,在中,,点在的延长线上,观察图中尺规作图的痕迹,则下列结论正确的是( ) A. B. 与是同旁内角 C. D. 5.如图所示,是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,则说明的依据是( ) A. B. C. D. 6.如图,直线,直线分别交直线,于点,小嘉在图的基础上进行尺规作图,得到图,并探究得到下面两个结论: 四边形是邻边不相等的平行四边形; 四边形是对角线互相垂直的平行四边形.下列判断正确的是( ) A. 都正确 B. 错误,正确 C. 都错误 D. 正确,错误 7.课堂上,老师出示了这样一个问题:如图,已知,请利用尺规作如图是甲、乙、丙三位同学的作法,则其中正确的是 A. 甲、乙正确,丙错误 B. 乙、丙正确,甲错误 C. 甲、丙正确,乙错误 D. 甲、乙、丙均正确 8.用尺规作一个角等于已知角,已知求作:,使作法如下:作射线;以为圆心,任意长为半径画弧,交于点、交于点;以点为圆心,以为半径画弧交于点;以点为圆心,以为半径画弧交前面的弧于点;过点作,即为所求作的角. 以上作图步骤中,序号代表的内容错误的是 ( ) A. 表示点 B. 表示 C. 表示 D. 表示射线 9.某数学小组的同学利用尺规完成“过直线外一点作直线的平行线”的作图,嘉嘉给出了如图所示的作图过程,在嘉嘉的作法中,可以直接判定两直线平行的依据是( ) A. 同位角相等,两直线平行 B. 内错角相等,两直线平行 C. 平行公理 D. 平行四边形的性质 10.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图,则说明的依据是( ) A. B. C. D. 11.小明在一次尺规作图中进行了四次作图操作,如图,在中,,,在边上求作一点,使图是小明同学的种作法,其中作法正确的有( ) A. 种 B. 种 C. 种 D. 种 12.同学们用不同的方式得到一个与相等的角,其中正确的( ) 奇奇:借助尺规作图,如图可得 思思:借助尺规作图,如图可得 妙妙:借助两个直角,当时 想想:借助两个平角,当时 A. 只有奇奇,思思 B. 只有奇奇,妙妙 C. 只有奇奇,妙妙,想想 D. 有奇奇,思思,妙妙,想想 二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。 13.已知,,,则,,的大小关系为 . 14.若,则,则 _____填“”或“”或“” 15.如图,在中,点是边上一点,按以下步骤作图: 以点为圆心,以适当长为半径作弧,分别交,于点,; 以点为圆心,以长为半径作弧,交于点. 以点为圆心,以长为半径作弧,在内部交前面的弧于点; 过点作射线交于点. 若与四边形的面积比为,则的值为 . 16.如图,已知,射线平分,是上一点,,以点为圆心,以适当长为半径作弧,分别交,于点,;以点为圆心,以长为半径作弧,交于点;以点为圆心,以长为半径作弧,在内部交前面的弧于点;过点作射线交于点,则_____. 三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 17.本小题分 如图,已知,点在的延长线上,请用尺规作图法,求作直线,使保留作图痕迹,不写作法 18.本小题分 如图,平分,点为上一点. 尺规作图:以为顶点,作,交于点不写作法,保留作图痕迹; 在的条件下,若,求的度数. 19.本小题分 如图,已知,是上的一点,请用尺规过点作,使得保留作图痕迹,不写作 ... ...
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