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【核心素养】第3章 电路探秘 专题提优特训9 电路的识别与连接(含解析)

日期:2025-10-19 科目:科学 类型:初中试卷 查看:70次 大小:19600834B 来源:二一课件通
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    【核心素养】浙教版(2024版)八年级科学上册·分层练习 专题提优特训9 电路的识别与连接 01 串、并联电路的识别 1.下列电路图中两灯属于串联的正确电路是(  ) A. B. C. D. 2.如图所示的电路中,开关S闭合后三盏灯L1、L2、L3属于并联的是(  ) A. B. C. D. 3.如图所示的电路图中,开关闭合后,两个灯泡属于串联的是(  ) A. B. C. D. 4.在如图所示电路中,下列说法错误的是(  ) A.当只闭合开关S2时,L1、L2串联 B.当闭合开关S1、S3时,L1、L2并联 C.当同时闭合开关S1、S2、S3时,电源被短路,可能把电源烧坏 D.同时闭合开关S2、S3时,L1、L2都发光 5.如图所示电路中,下列说法正确的是(  ) A.只闭合开关S1,灯L2发光 B.开关S1、S2、S3可以都闭合 C.只闭合开关S2,两个灯泡并联 D.闭合开关S1、S3,两个灯泡串联 6.如图是小萌同学连接3个开关控制的电路,关于开关的闭合和断开,下列对电路分析正确的是(  ) A.闭合S1与S2,两灯串联 B.闭合S1与S3,两灯并联 C.闭合 S1、S2、S3,灯L1不发光,L2发光 D.断开 S1,只闭合S2、S3,灯L1发光,L2不发光 7.在如图所示的电路中,有三个开关S1、S2、S3;如果将开关S1、S2闭合,S3断开,则灯 发光。如果仅将开关S1断开,S2、S3闭合,则灯 发光,如果将开关S1、S2、S3都闭合,电路处于 (填“通路”“断路”或“短路”)状态。 8.如图,要使L1和L2两只灯并联,开关S同时控制两灯,则线头M应接在 (填“C”或“D”或“E”)点上;要使L1和L2并联,开关S只控制L1,则线头M应接在 点上。如果将A、E两点用导线直接相连,闭合开关,不发光的是 (填“L1”或“L2”或“L1和L2”)。 02 根据电路图连接实物图 / 让教学更有效 精品试卷 | 科学 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 同舟共理工作室·周承秉 声明:未经著作权人及本平台书面授权,严禁以任何形式实施复制、传播、信息网络传播等侵权行为(包括但不限于通过微信、小红书等社交平台进行转发、分享、转载)。一旦发现上述侵权情形,将严格依据《中华人民共和国著作权法》等相关法律法规追究侵权主体的法律责任。 9.四位同学根据如图的电路图连接了以下的实物电路,其中与电路图对应的是(  ) A. B. C. D. 10.根据图甲所示的电路图,连接图乙的实物图(用笔画线代替导线)。 11.用笔画线代替导线按如图甲所示电路图连接图乙中的实物图(要求导线不能交叉)。 12.根据电路图连接实物图。 13.请你根据如图甲所示的电路图,将图乙中的实物图连接完整。(注意导线不能交叉) 14.请用笔画线表示导线,把图乙中所示的实物按图甲连接起来。 15.按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。(用笔画线表示导线,导线不能交叉) 16.用笔画线代替导线,把如图所示的实物电路补充完整,使小灯泡L1、L2并联,开关控制两个灯泡,导线不能交叉。 17.用笔画线代替导线,把下面的实物电路补充完整,使小灯泡L1、L2并联,开关控制两个灯泡,导线不能交叉。 18.图中的电路中有一根导线连接错误,要求在错误处打叉,再添加一根导线,使两灯并联连接。 19.在图中,请以笔代线,将电源两端的两个线头接入电路,形成两盏灯并联,且S1只控制L1,S2只控制L2。 03 根据实物图画电路图 20.请根据图所示的实物连接图,画出对应的电路图。 21.请在图中的两个虚线框内,选填 “电源”和 “开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。 22.如图是某种手电筒的结构示意图,请仔细观察并在虚线框内画出对应的电路图。 23.请根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。 24.如图所示,根据实物图在虚线框中画出电路图。 25.根 ... ...

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