三河市第九中学东校区七年级第一次月考道德与法治 6。正确认识自已是一项终身事业，把掘好自己，才能掌握好人生之能。下列对认识自【 己分析不成立的是 【范围：第一单元时间：60分钟分值：0分】 A.小美认为自己性格开丽→通过心理特征认识自己→能帮助小美接纳自己 B同学们说小花乐于助人→小花通过他人的评价认识自己→对自己有更加客观的 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 认识 1.以下是中学生小美与爸爸、妈妈的一组对话。从爸爸、妈妈的回答中，小美能感俗到 C.默默说自已胆子小，很内向→从社会关系方面认识自己→能促进自己全面发展 D.磊磊觉得自己长得高→从生理方面认识自已→可以发挥所长，培养打篮球的 初中阶段给你们 上完中李 小 留下最深站的印 首首4 初中阶段我学会了 妈妈 爱好 妆立生活，授橙点 我发现自己 象是什么呀？ 长为有志青年。 长大了 7.初中生小明对于别人对他的评价感到非常苦恼：同桌说他性格内向，不喜欢说话：但 A初中阶段为我们的发展提供了新的机会 语文老师又说他上课很积极：邻居说他是个勤快的孩子：但妈妈却说他有点懒情，不 B.初中阶段对我们的成长提出了新的要求 做家务…下列内容中可以开导他的是 () C,初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ①我们要用心聆听他人的评价，做到冷静分析，不能盲从②他人的评价很重要，我 D.初中阶段是人生发展最重要的一段时期 们应该全盐接受他人的意见③我们要勇于面对他人的评价，做到有则改之，无则 2.某校开学时，组织七年级学生观看电影。该电影讲述了一个别人眼中的“杯孩子”造 加勉④他人的评价最重委，有助于我们形成对自己更为完整，清晰的认识 火箭、上太空的故事。一个原本不爱学习的中学生，主动学习物理，化学、数学，在同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 学，老师的帮助下，经过无数次实验失败后，成功制造出飞行距离达干米的“小火 8。初中第一次上英语课，小董连26个英文字母都说不好，经过不断努力，一年后他的 箭”。七年级(2)班几位学生看完电影后，写下如下感想，其中观点正确的是( 英语成绩跃居全校第一。进人大学后，同学们都说他的英语口语有一股家乡球儿， A,甲：我是中学生了，中学生活可以让我拥有无限的自由和机会 而一番苦练后他标准的发音让大家为之惊叹，这启示我们要 ( B.乙：初中阶段可以为我们的一生奠定重要基础，所以我一定要努力学习，全面发 A.挑战自己，做自己不撞长的事 B.不断发掘潜能，做更好的自己 展自己 C.保持个性，学会欣赏自己的独特 D.学会学习，养成良好的学习习惯 C.丙：成长中的每一个阶段都有其独特的价值和意义，但初中阶段比其传任何成长 9.跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段，我们正走在寻找自己、发现自己的路上。 阶段都更有价值和意义 以下路径合理的是 D.丁：中学生活开始了，我要努力学习，尽量少去参加集体活动 ①做更好的自己②全面分析自己③接纳与欣赏自己 3.某校开展了“展望未来，规划初中生活”活动，同学们纷纷写下自已的发展目标。 A①+②+③·B.①+③→② C.②+①+③ D.②+③+① 小胜我春欢打蓝球，想在篮球比赛中为旅级争光，计划每天花四十分钟结习。 10.右面漫亚告诉我们 小美：我喜欢新阳和写作，想加入校报记者团，成为一名优秀的枚报记者 A,梦想与个人志向繁密相连 生重要的 小君：我喜欢微安酸，想在明年的校科栽节上向大案履示我的虚采， B.志向是人生的航标，是奋斗的原动力 不是所站的 C.志向明确就能实现梦想 所朝的方向。 这启示我们，规划初中生活需要 D.人生的起跑线对成长并不重要 ①结合自身条件，确定发展目标②务力挺升素质，为个人利益奋斗③考虑自身 11.下表中的故事启示我们 实际，早日出人头地④根据发展目标，制订行动方案.+ A.①③ B.②③ C. ... ...
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