第九单元 第23课 和平发展合作共赢的历史潮流--人教版高中历史必修下册教学课件(共29张PPT)

(课件网) 历史 第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 第九单元 导入新课 图片是为纪念诺曼底登陆60周年，中国赠送给法国的礼物《世界和平女神》雕塑。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。请观察这座雕像，远看像什么汉字？又像什么字母？该雕像的寓意是什么？ 似“中国”的“中”字、“和平”的“平”字，其寓意是“和平”；又像英文单词World(世界)的第一个字母“W”和Victory（胜利）的第一个字母“V”。 (一)对世界和平与发展的追求 1.和平与发展时代主题的提出 材料一　985年，邓小平在会见日本访华团时说：现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。 ———邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》，《邓小平文选》第3卷 注：东西问题是指西方资本主义阵营和东方社会主义阵营的对峙，南北问题是指发达国家和发展中国家之间的经济发展不平衡。 材料二　当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。……人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。 ———习近平《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗———在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》 两位领导人关于和平与发展是时代主题的论断是如何得来的？如何理解和平与发展的关系？ 新课讲授 （1）第二次世界大战结束至今，没有发生过新的世界大战，一些局部冲突也得到政治解决。 （2）联合国维和行动，对控制局部战争扩大、解决地区冲突发挥了有效作用。 （3）世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊人的发展，极大地改变了各国和整个世界的面貌。 （4）发展中国家在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用。 （5）人类进入21世纪，世界多极化继续发展，经济全球化不可逆转，全球和区域合作方兴未艾，各国之间的相互依存日益紧密。 关系：和平是发展的前提，发展是和平的保障，两者相辅相成。 两位领导人关于和平与发展是时代主题的论断是如何得来的？如何理解和平与发展的关系？ 新课讲授 2.制约战争的有利因素 材料一　第二次世界大战后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖，以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。 ———摘编自[美]兹比格纽·布热津斯基《大棋局：美国的首要地位及其地缘战略》 材料二　严格意义上的经济全球化发生在20世纪80年代末90年代初……全球化之所以发生在这个时候，第一，靠全球的信息网络化；第二，靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制上的保障。 ———摘编自陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》 根据材料分析制约战争的有力因素是什么？ 世界多极化继续发展，经济全球化不可逆转，全球和区域合作方兴未艾，各国之间的相互依存日益紧密。 新课讲授 新课讲授 材料　联合国宪章中规定：“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系。” 联合国大会会场 联合国维和行动发挥了有效作用。 新课讲授 七十七国集团 结盟运动 发展中国家在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用。 材料一 材料二　 ·1953年《朝鲜停战协定》签署，决定和平解决朝鲜问题。 ·1973年《关于在越南结束战争、恢复和平的协定》签署，美国从越南撤军。 ·1991年伊拉克最终接受联合国660号决议，从科威特撤 ... ...