INCLUDEPICTURE "节.TIF" INCLUDEPICTURE "节.TIF" \* MERGEFORMAT 第二单元 维护社会秩序 单元总结 eq \o(\s\up7( INCLUDEPICTURE "知识网络.TIF" INCLUDEPICTURE "知识网络.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do5( )) INCLUDEPICTURE "2.TIF" INCLUDEPICTURE "2.TIF" \* MERGEFORMAT eq \o(\s\up7( INCLUDEPICTURE "单元作业.TIF" INCLUDEPICTURE "单元作业.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do5( )) 一、选择题 1．开学季，某中学为保障学生安全有序入校，制定了详细的入校规则，如错峰入校、家长不得入校等。这是因为( B ) ①社会正常运行需要秩序 ②有了规则就能保障秩序 ③规则保障人们的生命安全 ④社会秩序保障规则的实现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】中学制定入校规则，是因为社会正常运行需要秩序，规则能保障人们的生命安全，①③正确；有规则还需要人们遵守才能保障秩序，②错误；社会规则保障社会秩序的实现，④错误。故本题选B。 2．“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”在社会生活中有很多规则，如“中学生不得带手机进课堂”“坐高铁要自觉过安检”等。我们遵守这些规定是因为( A ) A．社会规则保障社会秩序的实现 B．社会规则离不开社会秩序的维系 C．我们要遵守规则，积极完善规则 D．规则是一个人立身处世的前提 【解析】本题考查规则与秩序的关系。根据所学知识，社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的保障，社会规则保障社会秩序的实现，A说法正确；社会秩序离不开社会规则的维系，B说法错误；C说法正确，但不符合题意；文明有礼是一个人立身处世的前提，D说法错误。故本题选A。 3．为进一步深化文明城市创建工作，提升市民文明素质，全力争创全国文明城市，某市交通运输局结合实际，开展“排队上下车”行动，在公交站点、车站，引导乘客自觉遵守秩序，排队候车，依次上车；乘车时不争抢座位，主动为老、弱、病、残、孕及乘车不便者让座，逐步养成良好的文明乘车习惯。这表明( C ) ①维护规则一方面要从自己做起，自觉遵守规则 ②维护规则另一方面要提醒、劝导、帮助他人遵守规则 ③规则不是一成不变的 ④只有强化规则意识，按规则办事，社会的运行才会顺畅有序 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【解析】本题考查遵守规则。社会生活离不开规则，遵守规则需要自律和他律，①②正确；规则不是一成不变的，但材料中没有提到规则的变化，③不符合题意；只有遵守社会规则才能保障良好的社会秩序，④正确。故选C。 4．有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦置身于陌生环境就不再遵守公德。这些现象告诉我们( C ) ①他律比自律作用大 ②应该将规则内化于心、外化于行 ③在小事上不必自律 ④应学会“慎独”，自觉遵守法律 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【解析】本题考查遵守规则。出现材料中这种现象的原因是人们没有自律，不能严于律己，不能做到自觉遵守规则，由此也告诉我们要学会自律，自觉遵守规则，敬畏规则，将规则内化于心、外化于行，②④正确；他律和自律都重要，排除①；在小事上也应自律，排除③。故本题选C。 5．你去银行办理存取款业务的时候，有没有注意到“一米线”？“一米线”就是银行在距营业柜台或窗口一米处划线，并在一旁挂牌，以提醒顾客在线后排队等候。遵循“一米线”规则，是( C ) ①尊重个人隐私的要求 ②维护公共秩序的需要 ③自身文明素养的表现 ④能够完全杜绝任何风险 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 【解析】本题考查对规则的正确认识。在银行柜台设置“一米线”，这是保护公民个人隐私的体现，是在尊重和保护公民的隐私 ... ...
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