五年级数学第一阶段学情分析（1~2单元） 满分：100分 时间：60分钟 （人教版） 一、认真填空。（每空1分，8题6分，共22分） 1. 0.47×0.584的积的末位上的数字是（ ）；2.9×3.14的积是（ ）位小数，保留一位小数是（ ）。 2. 两个因数的积是5.73，如果一个因数扩大为原来的100倍，另一个因数不变，那么积是（ ）。 3. 如图，如果“个”的位置用数对（2，4）表示，那么“圆”的位置用数对（ ）表示，在（4，3）位置的汉字是（ ）。 4. 如果数对和表示的位置在同一行，那么（ ）；如果在同一列，那么（ ）。 5. 根据402×29＝11658，不计算，在下面的括号里填上适当的数。 4.02×2.9＝（ ） （ ）×0.29＝116.58 6. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 78×0.98（ ）78 3.4×1.02（ ）3.4 4.8×1.6（ ）2.4×3.2 7. 计算“2.03×1.9”时，先把两个因数都转化为整数，这样计算出来的积就扩大到原来的（ ）倍，正确的结果是（ ）。 8. 根据运算律填空。 （1）7.8×4.3＝4.3×_____ （2）0.25×（0.98×0.4）＝（_____×_____）×_____ （3）4.5×6.35＋5.5×6.35＝_____×（_____＋_____） 9. 鞋子的尺码通常用“码”或“厘米”作单位，“码”和“厘米”之间的换算关系是：鞋的码数＝脚长的厘米数×2－10，小轩的脚长23.5厘米，他穿（ ）码的鞋子。 二、慎重选择。（每题2分，共20分） 10. 下列算式中只有一个正确，不计算，可以判断正确的算式是（ ）。 A. 0.9×1.5＝13.5 B. 0.38×0.5＝0.19 C. 0.327×0.5＝1.635 11. 下列算式（ ）中的“2×3”算的是“2个0.1×3个0.01”的积。 A. 4.2×1.53 B. 4.12×5.3 C. 2.14×1.3 12. 下面与0.75×66的计算结果不相同的算式是（ ）。 A. 7.5×6.6 B. 75×0.66 C. 7.5×0.66 13. 已知，（、均大于0），那么（ ）1 A. ＜ B. ＞ C. ＝ 14. 如果用（x，4）表示小强在教室里的座位，那么下面说法错误的是（ ）。 A. 小强的座位一定在第4列 B. 小强的座位一定在第4行 C. 小强的座位可能在第4列 15. 在一张方格纸上，如果点的位置用数对表示是，点的位置用数对表示是，点的位置用数对表示是，则三角形一定是（ ）三角形。 A. 直角 B. 钝角 C. 锐角 16. 已知（、、都不为0），在、、三个数中，最大的数是（ ）。 A. B. C. 17. 下列算式的得数和7.1×9.9的得数最接近的是（ ）。 A. 7×9 B. 7×10 C. 8×9 18. 两个一位小数相乘的积的近似数是7.6，那么这两个一位小数相乘的积最大是（ ）。 A. 7.59 B. 7.64 C. 7.55 19. 下列算式中，（ ）的积的近似数不可能是58。 A. 6.□□×9 B. 8.□□×7 C. 3.□□×14 三、准确计算。（23分） 20. 直接写得数。 0.4×0.5＝ 8×12.5＝ 7.3×0.1＝ 0.9×30＝ 1.4×0.3＝ 2.2×0.4＝ 9×0.05＝ 0.12×0.5＝ 21. 用竖式计算 25.8×12＝ 2.03×5.9＝ 1.45×42.6≈（得数保留一位小数） 22. 计算下面各题。（能简算的要简算） 19.2－9.2×0.5×2.1 1.25×0.87×0.8 3.6×7.85－3.6×2.85 四、操作实践。（10分） 23. （1）用数对表示出、、的位置。 （ ） （ ） （ ） （2）先依次连接、、三点围成三角形，再以为对称轴画出三角形的对称图形，并在图中用数对表示所得图形各顶点的位置。 （3）如果有一个点，并且依次连接、、、四个点后，能得到一个平行四边形。那么，请你在图中画出点，用数对表示点的位置为（ ）。 五、走进生活，解决问题。（25分） 24. 某公司研发的新一代无人配送车已在顺义正式落地运营。这款无人配送车在前一代基础上进行了多方面升级迭代，配送时速度最高达20千米/时。按照这个速度，这款无人配送车用0.35小时完成第一单的配送，行驶了多少千米？ 25. 浩浩四个星期前体重为58千克，他加入一个健康俱乐部后，体重平均每个星期减轻0.6千 ... ...
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