【高效课堂】第五单元 18《中国人失掉自信力了吗》 课件+教学设计 -统编版九上

课题 九年级上册第五单元 《中国人失掉自信力了吗》 主备教师 课 时 2课时 教材分析 《中国人失掉自信力了吗》是九年级上册第五单元的一篇文章。《新课程标准》中要求“在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向……”鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》对所谓民族幻灭的谬论的深刻的批驳，对浩气长存的“中国脊梁”的肯定和讴歌，以及严谨缜密的逻辑论证，都堪称学习鉴赏的典范。 教学目标 1.了解驳论文的基本特点，区分观点和材料，联系时代背景，了解文章批驳的观点，准确把握作者的观点，梳理文章的论证思路。（重点） 2.品味文章尖锐犀利，富有战斗性、讽刺性的语言，理解重要语句的深层含义。（难点） 3.体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神，增强民族意识及民族自信心、自豪感。 教学过程 第一课时 新课导入 “鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地和半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠诚、最热忱的空前的民族英雄。”这是毛主席对鲁迅的评价。改变国民精神，唤醒民族自觉，是鲁迅先生毕生的追求。今天，我们将学习鲁迅先生的一篇杂文，看他是如何作为民族斗士，将手中的笔，变成抨击敌人的枪。 活动一：知识梳理，夯实基础 作者简介 同学们，我们已经学习了许多鲁迅的作品，可以说他是我们的老朋友了，谁来给大家介绍一下鲁迅呢？可以从身份、生平、代表作等方面来介绍。 明确：鲁迅（1881———1936），原名周樟寿，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。鲁迅一生笔耕不辍，著有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《二心集》《而已集》《南腔北调集》《且介亭杂文》等等。本文选自《且介亭杂文》。 作品链接 《且介亭杂文》收录的是鲁迅后期的杂文，内容广泛，思想成熟，科学性、战斗性都很强。写作这些杂文时，鲁迅住在上海四川北路山阴路亭子间。这个地方是当时帝国主义越出租界范围用以修筑马路的区域，叫做“半租界”。于是鲁迅就取“租”字的右半边而成“且”，取“界”字的下半部而成“介”，再与“亭子间”的“亭”字，合成“且介亭”这个名称，意即“半租界的亭子间”。这不仅点明了这些文章的写作时间和地点，也暗示出写作这类文章时的社会环境。从集子的题目中也能看到鲁迅精神。 文体知识 杂文是一种散文体裁，不拘泥于一种形式，偏重议论，也可以叙事。多为针对现实社会的各种问题而作，一般短小精悍、形式多样、反应迅速、褒贬色彩鲜明并具有强烈的战斗性和文学性。 背景资料 《中国人失掉自信力了吗》写于1934年9月25日。其时，“九一八”事变已经三周年，日本帝国主义的铁蹄在践踏了东北三省之后，已向关内步步进逼，民族危机迫在眉睫，悲观失望主宰了一部分人的头脑，中国国民党的官僚政客和社会“名人”等，在北京等地多次举行“法会”，祈祷“解救国难”。1934年4月，国民党的反动政客戴季陶和下野的北洋军阀段祺瑞等，又请第九世班禅喇嘛于4月28日至5月18日，在杭州灵隐寺举行“时轮金刚法会”。当时颇有影响力的资产阶级报纸《大公报》发表了《孔子诞辰纪念》的社评，散布“中国人失掉自信力了”的失败主义论调。针对这种论调，鲁迅在9月25日，也就是他53岁寿辰之时，凭着对社会现状的洞悉，写下了这篇著名的文章，发出了中国人当自信自强的呐喊。 初读感知 快速默读课文，圈画出不会读的字或不认识的词，借助工具书明确字音和词意。 （1）生字正音 搽（ chá ） 玄虚（ xu ... ...