高考英语应用文写作模板之报道 清单素材-2026届高三英语上学期一轮复习专项

高考英语应用文写作模板之报道 一、写作框架： 第一段(导语)：揭示事件的核心内容(why目的；what 事件，when 时间，where地点和 who人物)。（5w必须涵盖）（why没有硬性要求可要可不要） 第二段(主体)：消息的主要部分或活动的过程，用充足的事实表现主题，对导语内容进一步展开和阐释(要补充事件的过程和细节how具体过程)。（记叙文，客观描述，时态为一般过去式） 第三段(结语)：2-3句话总结感想与收获，对全文内容概括性总结。（好处，赞扬等，主观评价） 二、写作句式积累： 【开头段】why目的；what 事件，when 时间，where地点和 who人物： ①In order to do sth/Aimed at doing sth ,某组织或某人organized an activity +地点+时间（last weekend等）. 为了(丰富/鼓励/增强/提高等)……，某组织于某时某地举行/组织了一次活动。 ②The activity was so popular with sb. (写参与对象 eg.students/ teachers, teenagers 等。） ③时间+witnessed a (…) competition/race/activity titled/themed＋“题目” (+organized/held by sb) +地点 常见活动目的： improve students’ social skills 提高学生们的社交技能 inspire students’ social responsibilities 激发学生们的社会责任感 raise/strengthen awareness of garbage classification 提高/加强垃圾分类意识 raise/arouse students’ interest in... 提高/唤起学生对...的兴趣 enrich students’ campus life 丰富学生们的校园生活 broaden students’ horizons 拓宽学生们的视野 help students have/gain a better understanding of… 帮助学生更好的了解… help students get close to nature 帮助学生们亲近自然 relax students physically and mentally 让学生身心得到放松 build up students’ bodies增强学生们的体魄 【中间段】事件的过程和细节how具体过程（过去时） ①As scheduled, the activity began at ...(具体时间）and lasted about 3 hours. 如安排所进行的，这项活动在...开始，持续3小时。 ②The activity mainly consisted of three parts. ③Participants gathered and set off/out by bus from our school gate at 8:00. 活动参与者8点钟在校门口集合然后乘坐公交车出发。（出发的时间、地点、交通方式及参与人员） ④With the assistance of…/Under the guidance of …, a series of fascinating activities were held, including…./ranging from … to … 在…的帮助/指导下，我们开展了一系列有趣的活动，包括…/从…到… ⑤Great numbers of students took a keen interest and got actively involved in it. 常见活动内容： invite an expert in this field to deliver us a speech 邀请该领域的专家为我们发表演讲 organize a ...competition under the theme of... 组织一场以...为主题的竞赛 encourage students to do abundant hands-on practice（，such as ... ）鼓励学生亲身实践 【结尾段】一般是最后一段话或2-3句话，是对全文内容的概括性总结。（好处，赞扬等。主观评价） ①This activity benefited...(sb.) a lot.Undoubtedly, this event can not only enrich..., but also offer us opportunities to ...该活动使...受益匪浅。毫无疑问，这次活动不仅可以丰富...，还可以为我们提供学习...的机会！ ②The activity was highly spoken of because not only did it enrich ...but also it improved ...这项活动受到了高度评价，因为它不仅丰富了我们的学校生活，而且提高了我们对……的兴趣。 ③Through/thanks to the activity, we have realized the importance of teamwork\....通过活动，我们意识到.合作.....的重 ... ...