4.7.3 　用药与急救 习题课件 (共32张PPT)2025-2026学年人教版八年级生物上册

(课件网) 第三节　用药与急救 2025-2026学年人教版八年级生物上册课件★★第四单元第七章 1.合理用药：指安全、有效、经济地使用药物，其中　　　　是第一位的。 2.安全用药：指根据患者的病情、体质和　　　　　　　　适当选择药物的品种，以适当的方法、　　　　和在适当的时间准确用药。 3.药物分类 (1)　　　　：必须凭　　　　或执业助理医师的　　　　才可购买，并要遵医嘱使用的药物。 知识点 1 合理用药 安全 药物的作用 剂量 处方药 执业医师 处方 (2)　　　　(简称　　　　)：是指不需要凭执业医师或执业助理医师的处方即可购买，但要按　　　　　　　　的规定使用的药物。适于消费者易于进行　　　 　、　　 　　的小伤小病。 4.用药要求：无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该认真阅读　　　　　　　　，了解药物的　　　　、作用、性状、适应证、规格、　　 　　、不良反应(副作用)、药物相互作用、注意事项、储藏条件、生产日期、　　　　等，以确保用药安全。 在给儿童用药时，药物的品种、剂型和剂量的选择都需要考虑儿童　　　　　　　　生长发育的特点，不能随意参照成年人用药。 非处方药 OTC 药品说明书 自我诊断 自我治疗 药物说明书　 名称 用法用量 有效期　 所处年龄段 5.不合理用药包括　　　　　　　　和　　　　等，可能延误治疗，使病情加重，危害身体健康。 【点拨】“是药三分毒”凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康。 药物误用 滥用 1.紧急呼救：当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，先判断他(她)有无意识和呼吸，快速呼救并拨打“　　　 �———�急救电话，求助急救中心。 2.在进行胸外按压等操作的同时，应尽快使用　　　　。心肺复苏流程如下图所示： 知识点 2 急救 120　 AED　 开放气道 人工呼吸 心肺复苏 【点拨】心肺复苏的操作要求较高，救护者须经过专业培训，方可进行相关操作。 3.溺水的自救： 发生溺水时，要保持　　　　，不要惊慌，不要 　　　　。应　　　　，放松身体，尽可能保持　 　、_____　　　　 的姿势，使口鼻露出水面。尽力抓住水中的漂浮物。如果发生小腿抽 筋，应采取　　　　姿势，用手　　 　　，并用力　　　，使抽筋的腿伸直。当救护者出现时，要听从救护者的指挥。 冷静　 挣扎 屏住呼吸 头向后仰 　面部向上 仰泳 紧握脚趾 向上拉 4.出血和止血 (1)出血一般有　　　　和　　　　。 (2)外出血三种类型的判断依据及止血方法 出血类型 判断依据 ①动脉出血 血液呈　　　　色，从伤口　　　　出或随心跳一股一股地　　　　出 ②静脉出血 血液呈　　　　色，缓慢而连续不断地从伤口 　　　　出 ③毛细血管出血 血液呈　　　　色，从伤口　　　　出 外出血 内出血 鲜红 喷 涌 暗红 流 红 渗 止血方法 “120”紧急呼救，用止血带等压迫　　　　端 小静脉出血：纱布加压止血 大静脉出血：“120”紧急呼救，用止血带等压迫　　　　端止血 冲洗伤口，贴上创可贴。或盖上敷料，用纱布、绷带加压包扎止血 近心 远心 【点拨】动脉中不一定流动脉血，静脉中不一定流静脉血。但是外出血是体循环的血管受伤，在体循环中，动脉中流动脉血，静脉中流静脉血。所以根据流出来的血液颜色，可以判断是动脉还是静脉出血。 模拟实验　模拟练习心肺复苏和包扎止血 【实践目的】 1.学习心肺复苏的基本操作，模拟练习心肺复苏。 2.学习常用的止血方法，模拟练习包扎止血。 一、心肺复苏模拟练习 【材料用具】救护培训模拟人等。 【方法步骤】 1.胸外按压 (1)准备：将模拟人置于平地或硬板上，使其仰卧。 (2)位置：两乳头连线中点，胸骨下半部。 (3)手法：双手交叠， ... ...