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课件网) 田家四季歌 4 语文 二年级 上册 你印象中的四季是什么样子的？ 小朋友们，看这张图：春天油菜黄，秋天稻穗香，农民伯伯在田里忙！今天学的《田家四季歌》，会告诉我们田家四季的趣事。快打开课本，一起看看四季里农民伯伯都在做什么吧！ 自读儿歌，不认识的字要根据拼音把字音读准。 集体交流识字方法。 初读儿歌 认读含有会认字的词语 四季 蝴蝶 麦苗 桑叶 叶儿肥 农事 归来 戴月光 稻上场 谷粒 虽然 辛苦 禾 子 加 一 加 四季 jì 季 艹+田=苗月+巴=肥口+虫=虽立+十=辛艹+古=苦 季 蝴 蝶 麦 苗 桑 肥 农 归 戴 场 谷 粒 虽 辛 苦 认一认下面的生字，帮助小白兔收萝卜吧！ 场 chǎnɡ chánɡ 多音字我会读 打场 一场雨 操场 学校的广场很大。 昨晚下了很大的一场雨。 广场 “口”小“欠”大，“欠”第三笔撇从田字格中心起笔，撇向“口”下方。 会 写 字 左窄右宽，左顶部高，右底部高，“巴”的竖弯钩沿竖中线起笔，右下格弯出。 会 写 字 左窄右宽，第四笔在横中线上，右端不出头。 左窄右宽，“亡”字的第二笔横从“忄”右点下方起笔，竖折的竖短折平，折笔短于上横。 会 写 字 第二横最长，写在横中线上，中间的小竖较短稍倾斜。 “立”宽、扁，“十”窄、长。“立”末横在横中线上，最长。 “土”下横从左上格延至右上格，左低右高；“戈”斜钩是这个字的主笔，起笔高，收笔低，撇从横中线上起笔，写到右边下，穿插过去。 会 写 字 朗读课文，标清段落，说说课文是按照什么顺序来写的？ 1 2 3 4 时间顺序 走进田家的春夏秋冬四季，看看都有哪些农事活动？读一读，找一找，画一画。 自读探究 春季里,春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 春天是万物生长的季节。花儿开了,草儿长了,麦苗儿嫩绿,桑叶儿肥美。作者巧妙地运用“开”“长” “嫩”“肥”,准确地描写出春天万物生机勃勃的特点。作者不仅写植物,还写了“蝴蝶飞”,动静结合,更增添了春天的活力。 这段是《田家四季歌》中描写春天的部分，展现了春天田野里生机勃勃的景象。作者通过春风、花开、草长、蝶飞等自然景物，描绘出春天的美丽与活力；又用“麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥”点出春季农事的特点，体现农民对庄稼的关心。语言清新明快，富有节奏感，将自然之美与农业生产紧密结合，让学生感受春天的希望与忙碌。 蝴 蝶 桑叶儿 麦苗儿 春 风 麦苗儿多嫩 桑叶儿正肥 走进田家的夏季 从哪里可以看出田家农事“忙”呢？ 早上天还没亮就出去干活儿，晚上回来的时候，月亮已经出来了，可以看出田家农事“忙”。 这段是《田家四季歌》中描写夏天的部分，展现了农民在夏季的繁忙劳动景象。作者用“农事忙”总起，点明夏季是农忙季节；“采了蚕桑又插秧”具体写出两项重要农活；“早起勤耕作，归来戴月光”则通过时间描写，表现农民劳动的辛苦与勤劳。语言简洁生动，意境深远，让学生感受农民的辛劳和农业生产的不易。 采桑养蚕 插秧 耕作 农民伯伯在夏季还会干哪些农活？ 犁田 晒谷子 施肥 播种 除草 割麦 打谷 积肥 “采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。”前一句用“采了……又……”的句式，写出农民连续劳作的忙碌状态，两项农活紧密衔接，没有空闲；后一句“早起”与“归来”形成时间上的对比，从清晨到深夜，突出了劳动时间之长。“戴月光”三字极具诗意，将月光拟物化，仿佛农民披着月色回家，画面优美而感人，体现了劳动者的艰辛与尊严。 问题：为什么说农民“归来戴月光”？这说明了什么？ 回答：因为农民夏天干活特别忙，天还没亮就下地，一直干到晚上月亮出来才回家。“戴月光”不是真的戴上月亮，而是说他们回家时月光照在身上，好像戴着月光一样。这说明农民非常辛苦 ... ...
