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冀教版七年级上册数学第四章整式的加减 单元练习(含答案)

日期:2026-02-21 科目:数学 类型:初中试卷 查看:23次 大小:396012B 来源:二一课件通
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冀教版七年级上册数学第四章整式的加减单元练习 一、单选题 1.下列代数式是整式的有( ) ①; ②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧ A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 2.下列去括号正确的是( ) A. B. C. D. 3.下列式子:,,,,,其中单项式有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 4.已知,,且,则的值是( ) A. B. C.或 D.或 5.若关于x,y的是6次单项式,则k的值为( ) A. B. C. D. 6.下列说法正确的是( ) A.是单项式,但不是整式 B.不是单项式 C.是多项式,它的项是4x,5 D.是三次三项式 7.多项式是关于的四次二项式,则的值是(  ) A.4 B. C. D.4或 8.等边在数轴上的位置如图所示,点对应的数分别为和.若绕顶点沿顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转一次后点所对应的数为,则连续翻转次后点所对应的数是( ) A. B. C. D. 9.社会热点情境 国产游戏大作《黑神话:悟空》中的许多建筑物模型均是在全国各地古迹实地扫描出来的,作为古建大省的山西则被采集最多,因此山西成为众多游客的打卡圣地,其中国庆假期第一天隰()县小西天景区接待游客m人(),第二天接待游客人数比第一天的2倍少3000人,则代数式“”表示的意义是( ) A.第一天比第二天多接待的游客人数 B.两天一共接待的游客人数 C.第二天比第一天多接待的游客人数 D.第二天接待的游客人数 10.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 … 这样的数称为“三角形数”,而把1,5,12,22…这样的数称为五边形数(如图所示),古希腊人也常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,则第6个五边形数是( ) A.35 B.50 C.51 D.56 二、填空题 11.单项式的次数是 . 12.整式是 次 项式. 13.已知,,且,则的值为 . 14.如图,圆的周长为4个单位长度,在该圆的4等分点处分别标上0,1,2,3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示的点重合,再将圆沿着数轴向右滚动,则数轴上表示2021的点与圆周上表示数字 的点重合. 15.是不为1的有理数,我们把称为的“差倒数”,如2的“差倒数”是,的“差倒数”是,已知,是的“差倒数”,是的“差倒数”,是的“差倒数”,…,依次类推,则 . 三、解答题 16.化简: (1) (2) 17.先化简,再求值:,其中,. 18.已知. (1)求的值(写出必要的过程); (2)求的值. 19.规定一种运算,如.按照这种运算规定,请解答下列问题: (1)计算的值; (2)化简并求值:,其中. 20.阅读理解题:我们知道,任意正整数根据乘方的意义:,. (1)计算:_____,_____; (2)计算:_____,_____; (3)由(1)(2)我们可以得到的结论是什么?请用,,表示; (4)利用(3)的结论求等式中的值. 21.在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程. 【提出问题】两个有理数a,b满足,求的值. 【解决问题】解:由题意,得a,b两个有理数都为正数或都为负数. 分下列两种情况讨论: ①当a,b都是正数,即时,则; ②当a,b都是负数,即时,则. 综上所述,值为2或. 请根据上面的解题思路,解答下面的问题. (1)三个有理数a,b,c满足,求的值. (2)若a,b,c为三个不为0的有理数,且,求的值. 22.数形结合是解决数学问题的重要思想方法,例如,代数式的几何意义是数轴上所对应的点与2所对应的点之间的距离.因为,所以的几何意义就是数轴上所对应的点与-1所对应的点之间的距离. (1)探究问题:如图,数轴上,点分别表示数-1,2,. 因为的几何意义是线段与的长度之和,而当点在线段上时,,当点在点的左侧或点的右侧时,,所以的最小值是_____; (2)解决问题: ①直接写出式子的最小值为_____; ②若满足时,则的值是_____; ③当为_____时, ... ...

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