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5.2.1 人体通过呼吸系统进行气体交换 第三课时课件(共28张PPT+内嵌视频1个)济南版(2024)八年级生物上册
日期:2026-02-10
科目:生物
类型:初中课件
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来源:二一课件通
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济南
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) 1.工程控制 采用湿式作业,通过喷雾降尘减少粉尘飞扬; 利用通风系统将含有粉尘的空气排出车间,同时引入新鲜空气。 2.个体防护 工人需佩戴KN95以上级别的防尘口罩,确保过滤效果,减少粉尘吸入。定期进行职业健康检查,早期发现尘肺病迹象,及时干预治疗。 3.企业责任 企业应加强粉尘浓度在线监测,确保工作环境符合法规要求,对超标行为严格问责。 工人尘肺病的预防措施 尘肺之防 ——— 从尘肺防控到生命救援 济南-出卷网-初中生物学七年级下册 第五单元 第二章 第1节第三课时 学习目标 1.通过搜集资料和阅读教材,举例说出影响空气质量的因素,并能说出空气质量对人体健康的影响,提出改善空气质量的措施,认识到个人行为对环境和公共健康的影响,形成环保意识和社会责任感。 2.通过模拟吸烟装置,观看视频及阅读教材,说出吸烟的危害,认同吸烟对健康的危害,养成良好的卫生习惯,确立积极健康的生活态度和环保意识。 3.通过观看人工呼吸的视频及阅读教材,正确操作口对口吹气的急救方法,知道进行人工呼吸的重要性。 当一束阳光透过玻璃窗照进教室时,你会发现无数细小的颗粒正在光柱里“匆匆忙忙”地舞动着。 空气中的悬浮微粒不容易被发现,即使空气看起来很干净,随着每一次呼吸,也会有数以百万计的悬浮微粒从我们的口鼻中进出。 01 身边的呼吸危机 —空气质量影响人 的健康 任务一 身边的呼吸危机-空气质量影响人的健康 活动1:通过搜集资料和阅读教材第35-36页,小组讨论完成以下问题: 1.影响空气质量的因素有哪些? 2.被污染的空气如何危害人体健康? 3.改善空气质量的措施有哪些? 4.作为一名中学生,谈一谈你应该怎么做? 空气是人类赖以生存的基本条件,如果有毒有害气体、 固体颗粒物等污染了空气,将会对人类的健康造成严重危害。 工业生产排放的废气 1.影响空气质量的因素有:: 机动车排放的尾气 生活垃圾释放出的有毒气体 燃料燃烧产生的污染物 2.被污染的空气如何危害人体健康? ①干扰肺部的气体交换,引发支气管炎、支气管哮喘等呼吸道疾病。 ②成为病毒和细菌的载体,增加呼吸道疾病的传播风险。 减少污染物的排放是改善空气质量的根本措施。 3.改善空气质量的措施有哪些? 大面积植树造林是治理空气污染的有效措施。 阅读聚焦 4. 作为一名中学生,谈一谈你应该怎么做? 02 烟雾真相实锤 -吸烟危害人体 健康 任务二 烟雾真相实锤-吸烟危害人体健康 活动1:通过模拟呼吸装置,阅读教材第36-37页图文,小组合作回答下 列问题: 1.吸烟对人体健康的危害有哪些? 2.自2011 年1 月起,我国在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交 通工具和其他可能的室外公共场所禁止吸烟。针对这项规定,谈谈你的认识。 任务二 烟雾真相实锤-吸烟危害人体健康 1.吸烟对人体健康的危害有哪些? ①损害呼吸系统:支气管炎、肺气肿等 ②导致癌症:肺癌等 ③损害人体的多种系统:如神经系统、生殖系统、循环系统等 ④危害他人的健康:被动吸烟者受到伤害 任务二 烟雾真相实锤-吸烟危害人体健康 2.自2011 年1 月起,我国在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所禁止吸烟。针对这项规定,谈谈你的认识。 保护公众健康:减少二手烟危害、保护青少年健康 降低医疗成本:减少疾病发生、提高公共卫生水平 促进社会文明进步:提升公共意识、改善公共环境 推动控烟行动:政策支持、国际合作、加强宣传教育、完善法律法规 任务二 烟雾真相实锤-吸烟危害人体健康 活动2:通过观看禁止吸烟科普视频,阅读资料谈一谈作为一名青少年,你应该怎么做? 资料:青少年正处在生长发育时期,各种器官系统尚未成熟,对外界环境中有害因素 ... ...
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