山东省威海市大光华学校（五四制）2025-2026学年八年级上学期第一次月考语文试题（图片版，含答案）

八年级语文阶段性测试卷答案及评分标准 一、基础积累与运用（每题 3 分，共 9 分） 答案：B 评分点：A 选项中 “仲裁（zhōng）” 错误，正确读音为 “zhòng”；C 选项中 “翘首（qiào）” 错误，正确读音为 “qiáo”；D 选项中 “深恶痛疾（è）” 错误，正确读音为 “wù”。选出正确选项得 3 分，选错不得分。 答案：B 评分点：A 选项 “因地治宜” 应为 “因地制宜”；C 选项 “长途拔涉” 应为 “长途跋涉”；D 选项 “眼花潦乱” 应为 “眼花缭乱”。选出无错别字选项得 3 分，选错不得分。 答案：B 评分点：“抑扬顿挫” 形容声音高低起伏、和谐而有节奏，不能用于形容电影情节，A、C、D 选项中加点词语使用均正确。选出词语使用有误选项得 3 分，选错不得分。 二、古诗文默写（每空 1 分，共 16 分） 山山唯落晖 大漠孤烟直 云生结海楼 乱花渐欲迷人眼 白云千载空悠悠 晓雾将歇 晴川历历汉阳树 东皋薄暮望 相顾无相识，长歌怀采薇 大漠孤烟直，长河落日圆 仍怜故乡水，万里送行舟 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 评分点：每空 1 分，错字、漏字、添字均不得分。 三、古诗阅读（共 7 分） 答案：D（3 分） 评分点：“舍重取所轻” 意思是舍弃重要的东西，选取不重要的东西，并非 “人生苦短，要轻松度过”，A、B、C 选项对诗歌理解均正确。选出错误选项得 3 分，选错不得分。 答案：最后两句 “此身傥未死，仁义尚力行” 表达了诗人即便生命未终结，也会始终坚持践行仁义之道的人生追求，体现出诗人对仁义的执着坚守和积极践行的态度（4 分）。 评分点：点明 “践行仁义” 的核心追求得 2 分，分析诗人态度及情感得 2 分，意思相近即可。 四、阅读理解（共 33 分） （一）文言文阅读（共 15 分） 答案：B（3 分） 评分点：“溯” 指逆流而上，并非 “顺流而下”，A、C、D 选项加点字解释均正确。选出错误选项得 3 分，选错不得分。 翻译 （1）到了夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航（2 分）。 评分点：“襄陵”（漫上山陵）、“沿溯”（上行和下行）、“阻绝”（阻断）翻译准确各得 0.5 分，语句通顺得 0.5 分。 （2）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快（2 分）。 评分点：“虽”（即使）、“奔”（飞奔的马）、“疾”（快）翻译准确各得 0.5 分，语句通顺得 0.5 分。 简答题 （1）①文章从夏、春冬、秋三个季节描写三峡（1 分）。②先写山是因为三峡的山具有连绵不断、遮天蔽日的特点，为下文写水做铺垫，山的高大险峻衬托出水的不同形态（2 分）。③先写夏季的水是因为夏季三峡水势最为浩大、湍急，最能体现三峡水的特点，由盛到衰的顺序更能突出三峡水的磅礴气势（2 分）。（共 5 分） 评分点：季节回答准确得 1 分，分析先写山的原因得 2 分，分析先写夏季水的原因得 2 分，意思相近即可。 （2）结尾引用渔者的歌谣，一方面突出了三峡山高水长的特点（1 分），另一方面渲染了三峡秋季萧瑟、凄凉的氛围（1 分），同时也间接表达了渔民生活的艰辛，增强了文章的感染力（1 分）。（共 3 分） 评分点：从 “突出特点”“渲染氛围”“表达情感 / 体现生活” 三个角度回答，每个角度得 1 分，意思相近即可。 （二）新闻阅读（共 18 分） 答案：①点明新闻核心内容，即 AI 技术助力守护中华文脉以及对世界人工智能大会的探营（1 分）；②“AI 助力”“守护中华文脉” 突出新闻的价值和意义，吸引读者兴趣（1 分）；③副标题 “探营世界人工智能大会” 补充说明新闻的背景和来源，使标题更完整（1 分）。（共 3 分） 评分点：从 “点明内容”“吸引兴趣”“补充背景” 三个角度分析，每个角度得 1 分，意思相近即可。 答案：采用拟人的修辞手法（1 分），将 “残卷” 当作人来写，说 ... ...