中小学教育资源及组卷应用平台 2025年部编版新教材道德与法治二年级上册 第三单元复习课教案 ———我的家乡美 【复习目标]】 1.初步理解家乡作为自己成长的重要环境，认识到家乡的发展与国家的发展紧密相连,进而增强对国家和社会的认同感和归属。 2.学会尊重自然、尊重他人、尊重家乡的文化传统。 3.通过介绍家乡的发展变化和家乡人的行为规范，可以间接培养学生的法治观念。 4.通过多样化的教学活动，促进学生健全人格的形成。 5.学会对自己的行为负责，对家乡的发展负责。 6.拓展延伸，指导行为。 【教学重点】 1.通过实地考察、图片展示、故事分享等多种形式，引导学生深入了解家乡的自然风光、物产资源和人文风情，激发其对家乡的热爱之情。 2.结合家乡的传统手工艺、地方戏曲等文化元素，设计实践活动，让学生在体验中感受家乡文化的魅力，学会传承与创新家乡文化。 【核心素养】 感受家乡之美，学会传承与创新家乡文化。 【评价任务】 回顾本单元知识，通过案例分析、角色扮演等形式，引导学生思考自己在保护家乡环境、促进家乡发展中的责任与义务，设计具体的责任任务，让学生在实践中学会担当，培养其责任意识。 【教学过程】 一、引入复习 回顾本单元所学的知识，并形成知识网。 1. 我爱家乡山和水； 2. 家乡物产养育我； 3. 可亲可敬的家乡人； 4. 家乡新变化。 二、回顾本单元相关知识点 《我爱家乡山和水》:通过介绍家乡的自然景观，引导学生发现家乡的美，激发对家乡的热爱之情。 《家乡物产养育我》:通过介绍家乡的物产资源，让学生了解家乡的经济基础和文化特色，认识到家乡物产的丰富多样，以及这些物产对家乡人民生活的重要性。 《可亲可敬的家乡人》:通过介绍家乡的人物故事，引导学生了解家乡人的勤劳、智慧和奉献精神，学会感恩和尊重家乡人，培养社会交往能力和人文关怀精神。 《家乡新变化》:通过介绍家乡近年来的变化，引导学生关注家乡的发展，培养对家乡的未来展望和责任感，认识到家乡的发展离不开每个人的努力，从而激发为家乡贡献力量的愿望。 三、评价检测 1.我们的家乡有高高的 和清清的 风景十分美丽。 2.家乡的 养育了我们，我们要珍惜它们。 3.家乡的 们用勤劳的双手创造了美好的生活。 4.家乡的 在不断变化，变得越来越美丽。 5.我们应该 家乡的山水，不随便乱扔垃圾。 6.家乡的特产有 和 等，它们是家乡的骄傲。 7.看到家乡的变化，我感到 和 。 8. 请你说说家乡近年来发生了哪些新变化(至少写出3点)，并谈谈这些变化给家乡人们的生活带来了哪些好处。 四、课堂总结 【板书设计】 美美景、物产、人、变化。 【教学反思】 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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