2025-2026学年第一学期第一次教学调研试卷 初三语文 亲爱的同学们，人生多精彩，修心尤可贵，让我们在语言文字中来一趟“精心之旅”吧！ 静静地读，念念不忘（25分) 以下是同学们准备的“读文悟自强”主题展板上的文字，请你帮忙完善。 在古典诗文的长库中，我们总能瞥见无数自强不息的身影。豪放不羁的李白，豁达进取的刘禹锡，超然旷达 的苏轼，心无旁wù的梁启超…他们不会因自己的遭遇自惭形秽，始终在追求理想的道路上 ；忧国忧 民的范仲淹，与民同乐的欧阳修他们怀揣济世安民的大义，始终在历史的潮头搏击风浪。中国的贬谪文人用 实际行动证明诗文并非不是附庸风雅的作品，而是搭建精神之屋的坚实砖瓦。 “江山代有才人出，各领风sā0数百年”，形式多样的古典诗歌流传千年，穿越源远流长的历史长河直抵人心。 现代诗歌，形式自由，直指时代的爱与痛。《你是人间的四月天一一一句爱的簧颂》中，林徽因以错落有致的格 式道尽四月春光的鲜妍、娉婷，表达对美好未来的期盼；《乡愁》中，余光中以回环往复的节奏，寄寓对祖国的 深情。丛古到今中国诗歌以多样的形式，滋养着我们的心灵启迪着我们的心智。经典诗歌，与其说是用文字 表达爱和希望，毋宁说是用文字构建自已精神的栖息地。 1.(4分)请你为展板文字中的加点字注音，根据拼音写汉字。 （1)心无旁wù（) (2)瞥见() (3)风sā。() (4)娉婷（） 2.(2分)请你结合语境，解释展板文字中画横线的词语。 （1)源远流长： （2)鲜妍： 3.(2分)填入展板文字第一段空缺处的成语，你认为最恰当的一项是（) A.胸有成竹 B.胸怀坦荡 C.周而复始 D.坚持不懈 4.(2分)第一段展板文字中画横线的句子有语病，请修改。 修改： 5.(2分)下列表述错误的是（) A“自强不息”“搏击风浪”“与民同乐”短语结构不一样。 B.“在古典诗文的长廊中，我们总能瞥见无数自强不息的身影。”这个句子的主千是：我们瞥见身影。 C.“附庸风雅”是贬义词。 D.“经典诗歌，与其说是用文字表达爱和希望，毋宁说是用文字构建自己精神的栖息地。”这是一个并列复句。 6.本题7分)阅读下面语段，在空缺处填上恰当的古诗文原句。 自强不息，是李白面对“① 将登太行雪满山”的困顿仍能高歌“长风破浪会有时， ② ”的坚定信念（《行路难（其一）》)；是韩愈虽被降职远调，仍怀有“③ 肯将表朽惜残年！”的报国之志(《左迁至蓝关示侄孙湘》)；是苏轼面对政治失意、兄弟别离的现实仍能给出 “但愿人长久，④ ”的美好祝福(《水调歌头明月几时有》)；是欧阳修被贬滁州，寄情山水，仍 能写出“⑤ ,在乎山水之间也”的旷达之情(《醉翁亭记》)；是刘禹锡面对世事变 迁和仕宦升沉，仍能用比喻“⑥ ,⑦ ”抒发自己的豁达襟 怀（《酬乐天杨州初逢席上见赠》)。 7.(本题6分)读书有法，下面是某同学制作的名著阅读记录卡，请你帮忙完成相关任务。 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
