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课件网) 专题精研课11 与植物激素相关的实验设计 1.验证生长素的产生部位在尖端 2.验证生长素的横向运输发生在尖端 实验操作(如图)与现象 3.验证生长素的极性运输只能是从形态学上端向形态学下端运输 实验操作(如图)与现象 4.探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度 (1)实验操作:如图所示(注:A盒下侧有开口,可以进光)。 (2)结果预测及结论: ①若A、B中幼苗都向上弯曲生长,只是B向上弯曲程度大,则说明重力对生长素分布的影响大于单侧光。 ②若A中幼苗向下弯曲生长,B中幼苗向上弯曲生长,则说明单侧光对生长素分布的影响大于重力。 ③若B中幼苗向上弯曲生长,A中幼苗水平生长,则说明单侧光与重力对生长素分布的影响相同。 5.顶端优势产生原因的实验探究 6.探究植物激素间的相互作用 专项突破 1.(2024·河南郑州模拟)为探究植物生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用,取豌豆幼苗茎切段进行对照实验,实验组设计如图所示,下列叙述错误的是( ) A.对照组豌豆幼苗茎切段形态学上端应朝下 B.对照组羊毛脂中不含CFM C.可用放射性同位素标记IAA作为检测指标 D.若受体中IAA含量与对照组相比明显低,则说明CFM对极性运输有抑制作用 A 解析 豌豆幼苗茎切段形态学上、下端朝向属于无关变量,各组应该保持相同,且极性运输只能从形态学上端运输到形态学下端,即都是形态学上端朝上,A项错误;该实验的自变量是CFM的有无,对照组羊毛脂中不含CFM,B项正确;受体中IAA含量的多少,可作为CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用的检测指标,故可用放射性同位素标记IAA作为检测指标,C项正确;若受体中IAA含量与对照组相比明显低,则说明CFM对IAA的极性运输有抑制作用,D项正确。 2.(2024·广东中山模拟)将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成①②③三组,处理方式如图所示。三组均在适宜条件下水平放置,一段时间后观察弯曲情况。实验结果为①③组背地弯曲生长,②组水平生长。下列有关说法错误的是( ) A.该实验能证明生长素的横向运输发生在胚芽鞘尖端 B.②组云母片阻止了生长素的极性运输 C.①③组胚芽鞘背地弯曲生长不能体现生长素较低浓度时促进生长、过高浓度时抑制生长的特性 D.①组属于对照组,②③组均属于实验组 B 解析 ②③两组云母片插入位置不同,一段时间后②组水平生长,说明没有发生生长素的横向运输,③组背地弯曲生长是生长素发生横向运输所致,因此该实验能够证明生长素的横向运输发生在胚芽鞘尖端,A项正确;生长素的极性运输是指从形态学上端运输到形态学下端,②组顺形态学方向插入的云母片不会阻止生长素的极性运输,B项错误;①③组胚芽鞘背地弯曲生长,只能说明生长素具有促进生长的作用,没有体现生长素的抑制作用,C项正确;根据实验遵循的对照原则,①组没有做任何处理属于对照组,②③组均属于实验组,D项正确。 3.(2024·黑吉辽卷)为研究土壤中重金属砷抑制拟南芥生长的原因,研究者检测了高浓度砷酸盐处理后拟南芥根的部分指标。据图分析,下列推测错误的是( ) 图1 图3 图2 A.砷处理6 h,根中细胞分裂素的含量会减少 B.砷处理抑制根的生长可能与生长素含量过高有关 C.增强LOG2蛋白活性可能缓解砷对根的毒害作用 D.抑制根生长后,植物因吸收水和无机盐的能力下降而影响生长 答案 A 解析 由图1可知,砷处理6 h,细胞分裂素水解酶基因相对表达量远低于细胞分裂素合成酶基因相对表达量,因此根中细胞分裂素的含量会增加,A项错误;由图2、图3可知,与空白对照组相比,砷处理组生长素含量高,但是根的长度较短,推测砷处理抑制根的生长可能与生长素含量过高有关,B项正确;由图1可知,随着砷处理时间的延长,LOG2基因相对表达量减少,推测增强LOG2蛋白活性可能缓解砷对根的毒害作用,C项正确;植物主要通过 ... ...
