2025秋季新一年级语文上册10月第一次月考检测试卷 考查范围：第一、二单元 注意事项： 1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 金秋九月，我们成为了光荣的一年级小学生，也迎来了充满敬意的教师节。老师就像园丁，用爱心和耐心陪伴我们成长；就像灯塔，指引我们走进知识的海洋。学校开展“感恩老师，快乐启航”主题活动，让我们在有趣的任务中认识汉字、学习拼音，感受学习的快乐。 一、积累与运用。（65分） 情境一：“拼音汉字小乐园”。就像老师教我们认识世界从认物开始，我们学习语文也要从认识字母、汉字起步。这里有好多有趣的任务：给字母宝宝安新家、给生字找朋友、给音节补完整……完成这些，我们就能迈出学习语文的第一步啦！ 1.看图写生字。（4分） 2.根据图片在四线三格中正确、规范地书写字母宝宝。（4分） 3.安排就餐座位，读一读，把声调相同的读音连一连。（4分） 4.把下面的卡片分分类。（4分） a b m f o u l ü 5.照样子，写一写。（5分） 6.根据图片，把下面的音节补充完整。注意加上声调。（5分） ＿＿＿à＿＿＿ǐ ＿＿＿á h＿＿＿ t＿＿＿ ＿＿＿ì m＿＿＿ l＿＿＿ ＿＿＿à ＿＿＿ǐ 7.我会读一读，连一连。（9分） 行如 弓 云对 树 棋，鸡，你 a 卧如 钟 雪对 雨 妈，画，大 i 坐如 风 花对 风 土，五，足 u 8.老师要求同学们根据指令做动作。请你根据图片，选出正确的动作，画“√”。（6分） pū( ) dú( ) pī( ) fú( ) tú( ) tí( ) pō( ) lā( ) pá( ) mō( ) ná( ) bá( ) 9.读一读，连一连。（8分） 一二 照今古 一片两片 无数片 金木 三四五 五片六片 都不见 天地 水火土 九片十片 三四片 日月 分上下 飞入芦花 七八片 10.大风车转起来了，快来写一写吧。（12分） 11.看下列图片，用拼音补全句子。（4分） （1）桌子上有个。 （2）一只小白在萝卜。 二、阅读理解。（20分） 情境二：“诗文里的美好”。老师常常教我们读古诗、念儿歌，那些优美的语句里藏着可爱的画面和暖暖的情感。让我们一起背诵《咏鹅》，排一排诗句的顺序，找找哪幅图能画出诗里的情景；再读一读儿歌《爸爸妈妈和我》，找找里面的拼音小秘密，感受古诗的魅力与家庭的温暖，就像感受老师的关爱一样。 （一）背诵《咏鹅》，完成练习。（8分） 鹅，鹅，鹅， （ ） 白毛浮绿水，（ ） 曲项向天歌。（ ） 红掌拨清波。（ ） 1.按古诗的顺序，把句子重新排列。（把序号填在诗句下面的括号里）（4分） 2.下面哪幅图能表现古诗的内容？在图下方的（ ）里“√”。（4分） （ ） （ ） （ ） （ ） （二）课外阅读。（12分） 小语在图书室读了一则有趣的故事，她想跟大家分享，并交流一下读书收获。你也来读一读吧。 爸爸妈妈和我 爸爸是海，妈妈是帆， 我是快乐的小船。 爸爸是山，妈妈是树， 我是自由的小鸟。 1.是海和山，是帆和树。（填拼音）（2分） 2.用“ ”圈出声母是“b、m、f”的字。（重复的只圈一个）（3分） 3.“我”是什么？连一连。（2分） 4.在这样的家庭中，“我”很（ ）和（ ）。（2分） ①快乐 ②伤心 ③自由 5.读了儿歌《爸爸妈妈和我》，能感受到（ ）。（3分） ①“我”爱爸爸妈妈 ②爸爸妈妈都听“我”的 三、看图写话。（15分） 情境三：“看图说画写词语”。老师常说“眼见为实”，看着图片里的事物，我们能说出好多词语呢！把看到的写下来（不会的字用拼音代替），再讲讲图里的故事，这可是锻炼我们表达的好机会，快来试试吧！ 先仔细观察图，再根据图中事物 ... ...
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