统编版语文七年级上册第三单元练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第三单元练习题（含答案） 积累与运用 1．下面词语字形和加点字注音完全正确的一项是（ ） A．确凿（záo） 和蔼 人迹罕至 （h n） 人声鼎沸 B．搓捻（niàn） 奥秘 不求甚解（shèn） 小心冀冀 C．尴尬（jiè） 弹簧 恍然大悟（huǎnɡ） 饥肠鹿鹿 D．枉然（wànɡ） 悔恨 煞有介事（shà） 戳然不同 2．下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是( ) A．“汽车下乡”活动向农民展示了各种各样的汽车，真让农民见异思迁。 B．春节前，菜市场一片人声鼎沸，购买年货的人很多。 C．班主任很善于发挥每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能。 D．最近小明买了一个创新玩意，我拿在手里翻来覆去看了半天，感觉很有趣。 3、下列句子没有语病的一项是（ ） A、能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。 B、月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。 C、经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。 D、她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的嗓音，时时浮现在眼前。 4、下列句子的标点符号使用正确的一项是：（ ） A．福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。 B．“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说：“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？” C．《吹面不寒杨柳风》不错的，像母亲的手抚摸着你。 D．歌曲“吉祥三宝”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色，深受广大青少年喜爱。 5．依次填入下列横线上的句子，顺序最恰当的一项是( ) 山水是自然最生动、最完美的体现。_____ ①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。 ②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者； ③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心； ④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。 A．①②③④　　B．①③②④ C．②④③① D．③①④② 6、下列句子只采用一种修辞方法的一项是（ ） A、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 B、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 C、那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！ D、看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。 7.古诗文填空 （1）峨眉山月半轮秋， 。 （2） ，落花时节又逢君。 （3）遥怜故园菊， 。 （4）《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是：_____ ，_____ 。 （5）《秋词》诗中描写秋天美景的诗句： 。 8.名著导读 借助【阅读提示】展开思考，回答阅读任务单中的问题。 《朝花夕拾》阅读任务单 探究问题：《朝花夕拾》“双重视角”的写法在表达思想感情时有何作用？ 研读篇章：《藤野先生》《二十四孝图》 【点击文本】【语段一】 《藤野先生》节选 第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。 “万岁！”他们都拍掌欢呼起来。 这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，———呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 【语段二】 《二十四孝图》节选 我最初实在替这孩子捏一把汗，待到掘出黄金一釜，这才觉得轻松。然而我已经不但自己不敢再想做孝子，并且怕我父亲去做孝子了。家景正在坏下去，常听到父母愁柴米;祖母又老了，倘使我的父亲竟学了郭巨，那么，该埋的不正是我么？如果一丝不走样，也掘出一釜黄金来，那自然是如天之福，但是，那时我虽然年纪小，似乎也明白天下未必有这样的巧事。 现在想起来，实在很觉得傻气…… 【 ... ...