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4.3平面镜成像 课件(共23张PPT)2025-2026学年人教版物理八年级上册

日期:2025-10-21 科目:物理 类型:初中课件 查看:60次 大小:38106554B 来源:二一课件通
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(课件网) 第四章光现象 4.3平面镜成像 不同时刻的国家大剧院和它的倒影相映宛如一个巨大的蛋壳,为什么会出现这种现象呢? 一、平面镜 平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。 平静水面 玻璃面 漆面地板 物 像 物 像 物 像 当你照镜子的时候可以在镜子里看到另外一个“你”,镜子里的这个“人”就是你的像 国家大剧院的倒影实际上就是大剧院在水中的像。 这个像有什么特点呢 物体在镜子里的像是如何形成的 实验:照一照镜子(分别靠近和远离),你认为你的像的位置、大小与你的位置、大小有什么关系? 物体 像 物体 像 二.探究平面镜成像的特点: 平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置大小有什么关系? 提出问题: 猜想: 1.像与物的大小相等。 2.像与物到平面镜的距离相等。 设计实验: 1.探究时应该使用玻璃板还是使用镜子?用薄的还是厚的? 3.为什么要准备两支一样的蜡烛? 4.实验时为什么还要垫一张白纸?有什么作用? 玻璃板既能成像,又能看到玻璃板后面的物体,便于确定像的位置 两根蜡烛大小完全相同,以便证明物像大小的关系。等效替代法 用来记录物、像、平面镜的位置,如果用方格纸代替白纸效果更好,可以不用刻度尺 玻璃板太厚时,前后两个玻璃面成像不重合,有重影,不利于确定像的位置 2.为什么选择在较暗的环境中做实验:成像较清晰 进行实验: 1.按图安装好装置,沿玻璃板画一条直线代表玻璃板的位置。点燃蜡烛,拿出一只相同的蜡烛在玻璃板后移动,直到与之前蜡烛的像重合,在纸上记下两个位置。移动点燃的蜡烛,多次实验。 2.用直线分别把蜡烛和它的像在纸上的位置连接起来,测出它们到玻璃板的距离。 多次实验的目的:避免偶然性,使实验结论更具有普遍性。 次数 像与物的大小关系 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 像物的连线与镜面的关系 1 2 3 实验记录: 在以上实验中,玻璃板后面并没有点燃的蜡烛,但我们却看到了玻璃板后面点燃蜡烛的像。请你试着用光屏承接玻璃板后面的像,观察光屏上能否看到点燃蜡烛的像。说明了什么? 1.平面镜所成像为正立的虚像; 2.像与物体的大小相等,像到平面镜的距离与物体到平面 镜的距离相等,像与物体的连线与镜面垂直(像与物体 关于镜面对称)。 平面镜成像特点: 归纳结论: 评估交流 2.平面镜成像实验中,为什么用两支完全相同的蜡烛? 3.平面镜成像实验中,为什么用玻璃板替代平面镜? 5.平面镜成像实验中,为什么玻璃板要竖立在水平面? 1.平面镜成像实验中,要在较暗还是明亮环境进行? 6.平面镜成像实验中,白纸和刻度尺的作用分别是什么? 4.平面镜成像实验中,为什么选用薄玻璃板? (1)便于比较像和物的大小关系(2)确定像的位置 玻璃板透明,能观察板后的蜡烛,便于确定像的位置 防止产生重影 便于使像能够和后边的蜡烛重合 较暗环境 白纸记录像和物的位置;刻度尺用于比较像和物到镜面的距离关系 实验注意事项 1.像的大小与平面镜的大小无关,无论物体多大,镜子多小都能成完整的像,但是可能一次看不到完整的像,但是可能一次看不到完整的像。 2.像的大小由物体的大小决定,与物体到平面镜的距离无关,人照镜子时离镜子越远会感觉到所成的像越小,是由于同一个物体离我们越远,我们对物体的边缘所张的视角越小,感觉到物体越小。 3.平面镜所成的像是虚线,不能用光屏承接。 4.在简单光学现象中实像都是倒立的,虚像都是正立的。 关于平面镜成像的补充: 墙上挂钟在镜子中的像如图,图中实际时间应该是 。 7:25 湖水深 10 m ,小鸟在距离湖面 6 m 的空中飞翔, 它在湖中的像距离小鸟 m 12 练一练: 利用平面镜成像特点作图:对称法 ①过S点作镜面的垂线; ②取等距离; ③画 ... ...

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