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1.2《快与慢》教学课件(共30页PPT)2025-2026学年沪科版(2024)八年级物理全册
日期:2025-10-21
科目:物理
类型:初中课件
查看:41次
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来源:二一课件通
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2025-2026
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物理
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八年级
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2024
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科版
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学年
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) 沪科版初中物理 第一章 运动的世界 第二节 快 与 慢 运动是宇宙中最普遍的一种现象 怎样来比较物体运动的快慢呢? 比较物体运动快慢的方法: ①相同时间,比较路程 在相同的时间内,所经过路程越长的人运动越快 比较物体运动快慢的方法: ②相同路程,比较时间 在相同的路程内,所花时间越短的人,运动得越快 比较物体运动快慢的方法: ②相同路程,比较时间 ①相同时间,比较路程 运动的时间不同,路程也不同? 如果时间和路程都不相同,怎样比较快慢? 汽车2min行驶1200m 飞机2s飞行1000m 1s: 汽车和飞机谁运动得快? 1s内汽车走了10m 1s内飞机飞500m 物体在单位时间内所通过的路程 定义: 物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间之比称为速度。 公式: 求时间: 求路程: 变形公式 速度 2 物理意义: 速度是表示物体 运动快慢 的物理量。 物体的速度越大 → 单位时间内通过的路程越多 → 运动越快 速度的单位 基本单位:米每秒(m/s) 常用单位:千米每时(km/h) 1m/s = 3.6km/h 长度的基本单位是米(m) 时间的基本单位是秒(s) 速度 2 汽车速度表 推导: 速度的单位= 路程的单位 时间的单位 m/s 读作:米每秒 秒 米 (千米/时) 小时 千米 Km/h 读作:千米每时 速度单位 (米/秒) 例题:声音在空气中传播的速度约340m/s,需要多长时间才能听到距离3.4公里处产生的雷声? 解: 路程s=3.4km=3400m 声音传播的速度V=340m/s 由 得 t= = =10s 答:大约需要10s才能听到距离3.4千米处产生的雷声 小辉同学一家驾车外出旅游,经过某段路时,小辉发现一标志牌, 如图所示: (1)若小辉的爸爸驾车通过这段路程用了5 min,则车的速度为多少? (2)在遵守交通规则的前提下,试计算从标示牌到香山出口最少需要几分钟? 解:由图可知V限=80km/h s=5km t1=5min= h (1) = =60km/h (2)由 得 = = =0.0625h C 机械运动按照运动路线分类: 物体运动轨迹为直线的运动称为直线运动。 直线运动中,按照物体运动的速度是否发生变化: 匀速直线运动 变速直线运动 直线运动中,按照物体运动的速度是否发生变化: 匀速直线运动 (最简单的机械运动) 物体沿着直线且速度不变的运动 任何时刻,任何路段 速度的大小和方向都不发生改变 任何时刻速度相等 → 任意相同时间内,通过的路程相同 变速直线运动 直线运动中,按照物体运动的速度是否发生变化: 物体在做直线运动时,速度大小发生变化的运动 相同时间内,通过的路程不同 平均速度 粗略描述物体运动的快慢 总路程 总时间(包括中途停留的时间) 例1.判断一个物体做匀速直线运动的依据是( ) A.每隔1s沿直线运动的路程相等 B.只需物体运动的快慢不变 C.1s内运动5m,2s内运动10m,3s内运动15m D.任何相等时间内,沿直线运动的路程都相等 D 例2.某同学在上学的路上,用0.8m/s的速度走完前一半路程,又用1.2m/s的速度走完后一半路程,则他在整个路程中的平均速度是( ) A. 0.8m/s B. 1.0m/s C. 0.96m/s D. 1.2m/s C 蛋蛋同学家离学校2.4km,走前半段路程蛋蛋用了10min,中途有事停留了3min,后半段路程他加快了速度用了7min到学校,求蛋蛋上学的平均速度? 物体运动的图像 物体运动的图像 路程—时间图像 速度—时间图像 s/m t/s s-t 图像 v/m s-1 t/s v-t 图像 s-t 图像(路程—时间图像) 反映物体运动路程随时间的变化规律 甲物体速度保持不变 匀速直线运动 v甲 v乙 < ①相同时间,比较路程 乙运动的路程比甲运动的路程要大 ②相同路程,比较时间 运动时间越短,速度越快 直线的倾斜程度越大,物体运动的速度也就越大 v-t 图像(速度—时间图像) 反映物体速度随时间的变化规律 匀速直线运动 甲 v/m s-1 t/s (速 ... ...
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