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第四章 光 课时4 实验:用双缝干涉测量光的波长(课件 讲义)高中物理 人教版(2019)选择性必修 第一册

日期:2025-11-19 科目:物理 类型:高中课件 查看:68次 大小:4216180B 来源:二一课件通
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    课时4 实验:用双缝干涉测量光的波长 核心 目标 1. 会根据干涉条纹和光的波长之间的关系确定测量光的波长的思路. 2. 能设计方案,正确操作,得到明显的干涉条纹,知道测量头的操作和读数,能得到波长的测量值. 要点梳理 要点1 实验思路 如图所示,利用双缝干涉仪在遮光筒右端毛玻璃屏产生的干涉条纹,测出相邻两明条纹(或相邻两暗条纹)中心间距Δx、双缝屏到毛玻璃屏距离l,结合已知的双缝间距d,根据λ=__Δx__可计算出光的波长. 要点2 实验器材 双缝干涉仪(包括光具座、光源、__滤光片__、单缝、双缝、遮光筒、光屏及测量头,其中测量头又包括分划板、目镜、手轮等)、学生电源、导线、米尺. 要点3 实验步骤 1. 按图所示安装仪器. 2. 将光源中心、单缝中心、双缝中心调节在遮光筒的__中心轴线__上. 3. 使光源发光,在光源和单缝之间加红(绿)色滤光片,让通过后的条形光斑落在双缝上,通过遮光筒上的测量头,仔细调节__目镜__,观察单色光的干涉条纹,撤去滤光片,观察白光的干涉条纹(彩色条纹). 4. 加装滤光片,通过目镜观察单色光的干涉条纹,同时调节手轮,分划板的中心刻线对齐某一条纹的中心,记下手轮的读数,然后继续转动使分划板移动,直到分划板的中心刻线对齐另一条纹中心,记下此时手轮__读数__和移过分划板中心刻度线的条纹数n. 5. 将两次手轮的读数相减,求出n条亮纹间的距离a,利用公式Δx=____,算出条纹间距,然后利用公式λ=Δx,求出此单色光的波长λ(d仪器中已给出,l可用刻度尺测出). 6. 用刻度尺测量双缝到光屏的距离l(d是已知的). 7. 重复测量、计算,求出波长的平均值. 8. 换用另一滤光片,重复实验. 即学即用 1. 如图所示,在“用双缝干涉测光的波长”实验中,某同学用黄色滤光片时得到一个干涉图样,为了使干涉条纹的间距变宽,只进行一步操作,下列可以采取的方法是( D ) A. 换用紫色的滤光片 B. 换用双缝间距更大的双缝片 C. 使光源离双缝距离近一些 D. 使光屏离双缝距离远一些 解析:紫光的波长小于黄光,根据Δx=λ可知,换用紫色的滤光片,干涉条纹的间距变窄,A错误;根据Δx=λ可知,换用双缝间距d更大的双缝片,干涉条纹的间距变窄,B错误;使光源离双缝距离近一些,对条纹间距无影响,C错误;根据Δx=λ可知,使光屏离双缝距离l远一些,则干涉条纹的间距变宽,D正确. 考向1 实验原理与操作 1. 测量原理 如图甲所示,测量头由分划板、目镜、手轮等构成,测量时先转动测量头,让分划板中心刻线与亮条纹的中心对齐,记下此时手轮上的读数,然后转动手轮,使分划板向左(向右)移动至分划板的中心刻线与另一相邻亮条纹的中心对齐,如图乙所示,记下此时读数,再转动手轮,用同样的方法测出n条亮纹间的距离a,可求出相邻两亮纹间的距离Δx=____. 2. 注意事项 (1) 双缝干涉仪应要轻拿轻放. (2) 安装时,应使光源、滤光片、单缝、双缝和光屏的中心在同一条轴线上,并使单缝、双缝__平行__且竖直. (3) 光源使用线状长丝灯泡,调节时使之与单缝平行且靠近. (4) 实验中会出现屏上的光很弱的情况,由于灯丝、单缝、双缝、测量头与遮光筒__不共轴__所致;干涉条纹是否清晰与单缝和双缝是否平行有关系.  (2024·安徽合肥一中)某同学利用图1所示装置测量黄光的波长.实验时,接通电源使光源正常发光,调整光路,使得从目镜中可以观察到黄光干涉条纹.回答下列问题: 图1 图2 图3 (1) 关于本实验,下列说法中正确的是( B ) A. 若取下滤光片,观察不到干涉条纹 B. 如发现条纹不清晰,有可能是单缝与双缝不平行 C. 也可将亮条纹的宽度当作相邻亮条纹的中心间距 D. 单缝是为了会聚光,所以单缝也可换成凸透镜 解析:若取下滤光片,可观察到白光的干涉条纹,即中央为白色亮条纹, ... ...

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