苏教版三年级数学上学期期末专项复习(一) 考查内容：数与运算 一、认真读题，细心填空。 1.口算43×2时,想:2个40是( ),2个3是( ),合起来是( )。 2.要计算2个14 相加的和是多少，可以列加法算式为( )+( )=( ),也可以列乘法算式为( )×( )=( )。 3.计算(154-52)÷2时,先算( )法,再算( )法,得数是( );计算 154-52÷2时,先算( )法,再算( )法,得数是( )。 4.估算197×4时,可以把197看作( ),所以197×4的积大约是( )。 5.因为7×5=35,所以70×5得35个( ),700×5得35个( )。 6.口算360÷9,可以看作36个( )除以9得4个( ),也就是( )。 7.在 里填上“>”“<”或“=”。 300×9 398×7 147÷7 147×7 102×3+35 102×6 540÷4 460÷4 700×4 350×8 960÷2÷4 960÷2×4 8.把45×2=90,120-90=30合并成一道综合算式是( )。 9.如图，用竖式计算562×4，先用4乘个位上的2，得8；再用4乘十位上的6，得24个( )，积的十位上写4，向百位进( )；最后用4乘百位上的5得20个( )，再加上进上来的( )个百，一共是( )个百，在百位上写2，向千位进2，在千位上写2。 10.如图，笔算395÷5，先用被除数百位上的3除以5，不够商( )，就看被除数的前两位。用39个十除以5，商7写在( )位上，余下来的4个十和个位上的5合起来组成45个( )，除以5，商9写在( )位上。每次除得的余数都要比除数( )。 11.要使□6×4的积是三位数，□里最小填()；要使256×□的积是四位数，□里最小填( )；要使6□5÷3的商的中间有0，有( )种填法；要使□70÷5的商是两位数，□里可以填( )；要使□4÷2的商是三十多，□里最小填( )。 12.把1、3、4、5 填在□□□×□中(每个□里填一个数字，数字不能重复使用)，要使积最大，算式是( )；要使积最小，算式是( )。 13.如图，一共有( )根短绳打结成了一根长绳，一共打了( )个结，打的结的个数比短绳的根数少( )；像这样把24 根短绳打结成一根长绳，一共要打( )个结。 二、反复比较，择优选择。(把正确答案的字母填在括号里) 1.观察如图的竖式，积中的“4”表示( )。 A.3×10 B.3×10+10 C.3×10+1 2.一束玫瑰花有12枝，每枝9元，用12×9计算一束玫瑰花的价钱，9乘十位上的1(如图)计算的是( )枝玫瑰花的钱。 A.10 B.9 C.1 3.(1)如图，竖式中圈出的“5”在分小棒时表示( )。 A.要分的5捆 B.分走的5捆 C.一共有5捆 (2)如图，竖式中框出的“2”表示什么 在分小棒时表示什么 ( )。 A.2个1 剩余的2捆 B.2个十 剩余的2捆 C.2个十 分走的2捆 (3)如图，竖式中框出的“5”在分小棒时表示( )。 A.要分的5根 B.分走的5根 C.一共有5根 4.在计算下面式子时，需要先计算356-56 的是( )。 A.356-56÷8 B.356-56+44 C.356-56×5 5.要使□48×6的积最接近点 A 所表示的数，□里应该填( )。 A.1 B.2 C.3 6.右面的竖式中，有些数字被污渍遮住了，这个竖式的计算( )。 A.是错的 B.是对的 C.可能错，也可能对 7.悦悦在计算 时，先算了减法，得出结果是800，那么这个算式的正确结果是( )。 A.60 B.120 C.340 8.小朋友们手拉手围成一圈，有20名男同学，每相邻2名男同学之间有1名女同学，一共有( )名女同学。 A.21 B.20 C.19 三、认真读题，仔细计算。 1.直接写出得数。 20×8= 210÷7= 42×3= 99÷3= 3×80= 600÷6= 420÷6= 30×9= 80÷4÷2= 280-80÷4= 70+30×2= 60×(10-3)= 2.列竖式计算，带△的要验算。 68×7= 435×8= △487÷4= 208×5= 360×7= 89÷3= △705÷5= 590÷6= 3.脱式计算。 8×(16+24) 615÷(24-19) 16+280×3 200-16×4 45÷5×106 900÷6÷5 4.下面的计算对吗 对的画“ ”，错的画“×”并改正。 (1) (2) (3) (4) 四、明确要求，认真做题。 1.圈一圈，填一填。 2.在□ 里填上合适的数字。 答案： 一、1.80 6 86 2.14 14 28 14 2 28 3.减 除 51 ... ...
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