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6.4.2 解较复杂的一元一次不等式组 课件(13张ppt) 2025-2026学年青岛版数学八年级上册
日期:2025-12-11
科目:数学
类型:初中课件
查看:81次
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来源:二一课件通
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6.4.2
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八年级
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数学
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青岛
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学年
6.4.2 解较复杂的一元一次不等式组 1.会熟练地解复杂的一元一次不等式组。 2.掌握含有方向相同的两个不等号的不等式的两种解法。 根据数轴写出不等式组的解集。 x≥3 2 1 0 3 4 (1) 2 1 0 3 4 (3) 0<x≤3 x<2 2 1 0 3 4 (2) 2 1 0 3 4 (4) 无解 例1 解不等式组: 5x?2< 7x?4 2?????1?3>3????+12 ? 这个不等式组与我们上节课学的在形式上有哪些差异? 分析: 解不等式在去分母时要注意每一项都乘最小公倍数。 解不等式①,得 x> 1。 解不等式②,得 x<?1 。 因此,原不等式组无解。 -1 0 -2 1 2 解: ① ② 例2 解不等式2≤ <5,并写出它的所有整数解. 解:解法1:原不等式即不等式组 ① ② 解不等式①,得x≥3,解不等式②,得x<7。 在同一数轴分别表示出不等式①与②的解集: ∴该不等式的解集为3≤x<7,它的整数解为3,4,5,6。 3 7 注意端点值 解:解法2:将原不等式的左边、中间和右边三部分都乘4,得8≤3x-1<20。 在这个不等式的左边、中间和右边都加上1,得9≤3x<21。 ∴该不等式的解集为3≤x<7,它的整数解为3,4,5,6。 在这个不等式的左边、中间和右边都除以3,得3≤x<7。 例2 解不等式2≤ <5,并写出它的所有整数解. 如何解含有方向相同的两个不等号的不等式? 解法1:化成由两个不等式组成的不等式组,再利用数轴确定解集; 解法2:代数解法,即利用不等式的基本性质进行适当变形,将不等式中间部分化为x,左右两端都是数字。 探究与挑战:找到使不等式组????≤8????≥????有解的一个m的值。 写出使不等式组????≤8????≥????有解的m的取值范围。 ? 若m>8,两个不等式的解集在数轴上表示是怎样的? m 8 0 确定各不等式解集的公共部分: 有没有公共部分? 。 没有 写出不等式组的解集; 无解 此时不等式组 。 若m=8,两个不等式的解集在数轴上表示是怎样的? 8 0 有没有公共部分? 。 有 此时不等式组的解集是 。 x=8 x≥8包括8,x≤8 8。 包括 若m<8,两个不等式的解集在数轴上表示是怎样的? m 8 0 m 8 0 有没有公共部分? 。 有 此时不等式组的解集是 。 m≤x≤8 根据以上三种情况的分析即可得出m的取值范围。 m≤8 A 1.如图是一个关于x的不等式组中两个不等式的解集在数轴上的表示,这个不等式组的解集为( ) A.x≥-1 B.x>1 C.-3
-3 2.解不等式组3????+1<2(????+2),①?-?13????≤?53?????+2,②?,并求出该不等式组的整数解。 ? 解:解不等式①,得 x<3。 解不等式②,得 x≥ -1。 不等式①和②的解集在数轴上表示如图所示。 所以不等式组的解集为 -1 ≤ x<3。 所以该不等式组的整数解为 -1,0,1,2。 3.解不等式:3≤ ≤7,并写出它的所有整数解. ∴该不等式的解集为-3≤x≤5,它的整数解为-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5. 解:原不等式即不等式组 ① ② 解不等式①,得x≤5,解不等式②,得x≥-3. 在同一数轴分别表示出不等式①与②的解集: -3 5 0 回顾本节课,请回答问题: 1.如何利用数轴确定一元一次不等式组的解集? 2.如何解含有方向相同的两个不等号的不等式? ... ...
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