上海市同洲模范学校（高中部） 2024学年第二学期高一年级语文学科期中质量诊断 测试卷 2025年4月15日) 考生注意： 1.试卷满分100分，考试时间120分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括三部分，第一部分为积累运用，第二部分为阅读，第三部分为作 文。 3.答题前，务必在答题纸上填写姓名等个人信息。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得 分。 一 积累应用(9分) 1.按要求填空。(5分) (1) 泣孤舟之妇。（苏轼《 (2)舍瑟而作，对曰； ”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》) (3)杜牧以“ ”描写阿房宫宫人的美丽，她们仁立远跳，盼望着 皇帝临幸。（杜牧《阿房宫赋》） 2.按要求答题。(4分) (1)小强在学习上得过且过，你认为哪句话送给他最合适？()(2分) 人闻道有先后，术业有专攻。 B.君子生非异也，善假于物也。 C:士不可以不弘毅，任重而道远。 D.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处，最合理的一项是( )。（2分) 在文学作品中，不只是山水花木、不只是人物房舍，可以 1 :人的主 观世界，人的情感、思绪，也可以 ,从而，成为心理的图画，也就是所谓的情感之境、思想 之象。 ①被展现 ②构成境、象③得到清晰的再现 ④成为笔下的境、象 A.①②④③B③④①② c.④③②① D.②①③④ 二阅读（51分) (一)阅读下文，完成3-6题。(12分) 未有天才之前 一九二四年一月十七日在北京师范大学附属中学校友会讲 ①我自己觉得我的讲话不能使诸君有益或者有趣，因为我实在不知道什么事，但推托拖延得太长久了， 所以终于不能不到这里来说几句。 ②我看现在许多人对于文艺界的要求的呼声之中，要求天才的产生也可以算是很盛大的了，这显然可以 反证两件事：一是中国现在没有一个天才，二是大家对于现在的艺术的厌薄。天才究竟有没有？也许有着罢 ,然而我们和别人都没有见。倘使据了见闻，就可以说没有：不但天才，还有使天才得以生长的民众。 ③天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生，长育出来的，所以没有 这种民众，就没有天才。有一回拿破仑过Alps山，说，“我比Alps山还要高！”这何等英伟，然而不要忘记 他后面跟着许多兵；倘没有兵，那只有被山那面的敌人捉住或者赶回，他的举动，言语，都离了英雄的界线 ,要归入疯子一类了。所以我想，在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生长的民众。-譬如想有 乔木，想看好花，一定要有好土：没有土，便没有花木了：所以土实在较花木还重要。花木非有土不可，正 同拿破仑非有好兵不可一样。 ④然而现在社会上的论调和趋势，一面固然要求天才，一面却要他灭亡，连预备的土也想扫尽。举出几 样来说： ⑤其一就是“整理国故”。自从新思潮来到中国以后，其实何尝有力，而一群老头子，还有少 第1页共6页 ... ...
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