2016—2017浙教版语文八年级上册第一单元课件：第1课《中国石拱桥》 （共59张PPT）

课件59张PPT。导入新课同学们对于桥的印象是什么呢？是让人胆战心惊的急湍上的吊桥还是横跨江河上的笔直宽阔的大桥？“桥是经过放大的一条板凳”，桥梁专家茅以升用这样风趣的语言解释什么是“桥”。今天我们要学习的说明文《中国石拱桥》就是一篇能让我们领略中国石拱桥魅力的文章。中国茅以升学习目标1、了解说明文这一文体的特点，对比说明文和其他文体的异同（阐释性）。? 2、了解说明对象，把握说明顺序，揣摩说明文语言特征。? 3、情感态度价值观上，了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，激发学生对祖国文化的自豪感和对聪明勤劳的劳动人民的热爱之情。重点：??? 分析具体的说明文的文体特征；抓住被说明事物的特征；说明文语言的特点。 难点：? 1.?体会分析举例的典型性和说明文语言的准确性。? 2.?以赵州桥、卢沟桥为例说明中国石拱桥的特点，理解说明顺序，说明技巧。茅以升 1896-1989 江苏镇江人 著名桥梁专家 中科院院士作者　　1916年毕业于唐山工业专门学校土木系。次年获美国康奈尔大学土木专业硕士学位。1921年获美国卡耐基理工学院工学博士学位。图片背景为钱塘江大桥　　他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥———武汉长江大桥的建造。茅以升他为我国桥梁设计、建设事业作出了杰出的贡献，同时致力于研究和教学工作，在教育界工作二十余年中当过五所学校的教授、两个大学的校长、两个学院的院长。积极倡导科普教育，培养了大批专门人才，并撰写了大量介绍桥梁知识的文章，著有《桥话》、《中国桥梁史》等。拱桥：g?ng 弧形：hú 洨河：xiáo 陡坡：d?u 暴涨：zh?ng 匀称：yúnchèn 和谐：xié 张鷟：zhuó 桥墩：dūn 河堤： dī 惟妙惟肖：xiào 推崇： chóng（祟：suì 鬼鬼祟祟 ） 称赞：chēng 注音：悠久： 杰作： 雄姿： 和谐： 推崇： 胜景： 巧妙绝伦： 就地取材： 惟妙惟肖：年代久远。出色的、超过一般水平的作品。威武雄伟的姿态。配合得适当、匀称而协调。十分重视，并作很高的评价。崇，尊重。优美的景色。 胜，优美的。形容非常灵巧，独一无二，没有 什么可以相比的。伦：同类、同等。在当地找所需要的材料。这里形容雕刻得十分精妙逼真。 肖：相似。中国石拱桥说明文为了更好说明事物、事理的特征， 要注意运用说明方法；为了使说明的内容 条理化，还要注意说明顺序。 时间顺序： 空间顺序： 逻辑顺序： （时间先后、朝代先后）（从上到下、从里到外、从南到北等）（从因到果、从整体到局部、从一 般到特殊、从主到次等）打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、下定义、 画图表、引用等准确的说明语言所谓准确，就是按照事物的 情况，选用最恰当的词语， 恰如其分地把事物的特征、 本质和规律性表达出来。主要表现在数量、程度、 范围等方面用词准确。2、赵州桥修建于公 元605年左右。能否 删去？左右确数可以为文章增加说服力1、1961年，云南省建 成了一座世界最长的 独拱石桥，名叫“长虹 大桥”。　　石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。开头把石拱桥的桥洞比作虹，起什么作用？ 1、生动形象地说明其形状， 2、突出其形式优美的特点。 不可。这两个词表示递进关系，去掉就成了并列关系。 不可颠倒。形式优美，是初步的直观印象；结构坚固，是进一步的理性认识。 这种桥不但形式优美，而且结构坚固。去掉“不但”“而且” 可以吗？或把“形式优美”、“结构坚固”次序颠倒一下可以吗？不可。这两个词表示根据现有材料推测，这样说防止了绝对化，语言严密。 《 ... ...