部编版九年级历史上册 第6课 希腊罗马古典文化 测试题（含解析）

九年级历史上册 第6课 希腊罗马古典文化 一、选择题 1．古希腊某学者研究领域广泛（下图），几乎对每个学科都作出了贡献。据此判断，这位学者是（ ） A．伯里克利 B．苏格拉底 C．德谟克利特 D．亚里士多德 2．古希腊神话中，诸神不仅拥有人的外形，更具备人类的情感、欲望乃至缺点。这些故事实质上折射了人类自身的生活体验。此现象最能说明古希腊（ ） A．城邦民主制度臻于完善 B．盛行否定神灵存在的观念 C．文化传统蕴含人文思想 D．社会普遍缺乏宗教神权意识 3．索福克勒斯认为“奇异的事物虽然多，却没有一件比人更奇异。”苏格拉底主张人应该“认识你自己”。由此可知，他们二人都 A．推崇科学实验 B．重视对人的研究 C．擅长演绎推理 D．维护奴隶主利益 4．如图《掷铁饼者》因包含着无限生命力而成为古希腊艺术中的杰作。这反映了古希腊（ ） A．对城邦荣誉的强烈拥护 B．对建筑美学的独特理解 C．对神话创作的高度重视 D．对力量与美的艺术追求 5．某同学进行主题探究活动搜集了以下照片。其探究主题最有可能是（ ） A．史前人类文明遗迹 B．古代世界大型建筑 C．古代区域文明成果 D．大河文明发展历程 6．罗马大竞技场将希腊古典建筑的柱式和罗马的拱门结合。这体现了古罗马人在建筑上（ ） A．趋向封闭保守 B．强调全盘模仿 C．重视中西合璧 D．注重吸收创新 7．下列图片能够反映出人类古代文明的（ ） A．交流交融 B．多样多元 C．源起江河 D．以农为本 8．古印度史诗《摩诃婆罗多》通过神话与英雄叙事，承载了古代印度的宗教伦理与社会生活；而古希腊《荷马史诗》则以神话英雄事迹，反映了希腊的城邦文化与个人荣誉观。这说明（ ） A．古代文学的全部内容都是神话传说 B．古希腊文学是世界文学发展的源头 C．古代东西方社会文化逐渐走向一致 D．文学作品有利于我们了解古代社会 9．下面史料反映了古罗马文化的发展。据此可知，古罗马文化（ ） 罗马的历法深受古埃及影响，凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历” 罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所改造，如石拱门、穹顶 A．简单挪用但缺乏自身创造 B．独善其身并拒绝融合借鉴 C．博采众长后加以创新发展 D．完全独立而无外部的影响 10．罗马人将古埃及的太阳历修订为“儒略历”。每四年增加1天为“闰年”，后来为世界大多数地区通用，称为公历。下列属于公历纪年的是（ ） A．公元2025年 B．康熙十五年 C．民国元年 D．农历五月初五 11．下图为不同地区和不同时期的历法。由两幅图的对比可知，古罗马（ ） 埃及太阳历 罗马“儒略历” A．既善于借鉴又不断创新 B．历法文明源远流长 C．照抄照搬不同地区文明 D．天文历法遥遥领先 二、材料题 12．古希腊罗马文化是古代西方文化的精华，他们与东方的中国文化相映成辉。阅读下列材料，回答问题。 材料一： (1)依据材料一并结合所学知识，请分别说出图1和图2两幅图片中建筑的名称？ 材料二：在希腊哲学的多种多样的形式中，差不多可以找到以后各种观点的胚胎萌芽。 ———恩格斯 (2)依据材料二并结合所学知识，列举两位古希腊著名哲学家的名字？中国这一时期是从奴隶社会向封建社会的转型时期，即春秋战国社会大变革时期。在此时期，哪一历史事件成为中国古代第一次思想文化发展的高峰？ 材料三：盖乌斯·尤利乌斯·凯撒（Gaius Julius Caesar）是古罗马历史上（罗马共和国时期）最杰出的军事统帅和政治家之一，以其征服高卢、打败庞培、制定历法等成就闻名，并成为罗马帝国的奠基者，最终因独裁统治遭元老院成员刺杀身亡。 (3)依据材料三并结合所学知识，说出凯撒命人以太阳历为蓝本编制出的新的历法被称为什么？这部历法后来成为今天人们使用的哪一历法的基础？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 ... ...