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课件网) 力与空间探索 第3节 压强 第2课时 导入新课 那么，杯中的水对杯底有压强吗 水的内部是否也受到压强 静置在桌面上的玻璃杯，对支撑它的桌面有压力，因而对桌面有压强。 探索活动 1. 如图所示，在一根两端开口的玻璃管的下端蒙上橡皮膜，将水注入管内至约1/3处，橡皮膜的形状有什么变化 再将水注入管内至约2/3处，橡皮膜的形状又有什么变化 比较两次橡皮膜的变化情况，可以说明什么 说明：液体对容器底部会产生压强； 液体的深度越大，压强越大。 液体受到重力作用 想一想：为什么液体对容器底部会产生压强？ 探索活动 2. 如图所示，在一个玻璃容器侧壁的出水口处蒙上橡皮膜，将水注入容器内至约1/3处，橡皮膜的形状有什么变化 再将水注入容器内至约2/3处，橡皮膜的形状又有什么变化 比较两次橡皮膜的变化情况，可以说明什么 说明：液体对容器侧壁会产生压强； 液体的深度越大，压强越大。 想一想：为什么液体对容器侧壁会产生压强？ 液体具有流动性 液体对容器底部和侧壁有压强 探索活动 3. 如图所示，在一根两端开口的玻璃管的下端蒙上橡皮膜，再将玻璃管竖直插入烧杯内的水中，使下端距离水面不同深度处，橡皮膜的形状有什么变化 这说明了什么？ 说明：液体内部存在压强； 液体的深度越大，压强越大。 想一想：液体内部向各个方向都有压强吗？ 液体内部向各个方向都有压强 液体压强 以上实验表明： 1. 由于液体受到重力作用，液体对容器底部会产生压强。 2. 由于液体具有流动性，液体对容器侧壁会产生压强。 3. 液体内部存在压强，且向各个方向都有。 4. 液体的深度越大，压强越大。 生活中证明液体有压强的例子： 液体压强可以用什么测量呢？ 压强计 1. 作用：测量液体内部压强的大小。 2. 构造：探头(空金属盒蒙上橡皮膜)、橡皮软管、U形玻璃管(内装有液体)。 3. 工作原理： 当压强计金属盒上蒙的橡皮膜受压时，U形玻璃管左、右两管内的液面就会出现高度差。橡皮膜承受的压强越大，两管内液面的高度差越大。 探究液体内部压强的特点 探究液体内部压强的特点 实验表明： 在液体内部的同一深度处，向各个方向都有压强，并且压强大小相等；深度越深，液体压强越大。液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。 思考与讨论 1. 探究液体内部压强的特点的实验中用到了哪些科学方法？ 控制变量法 转换法 使用前应检查装置是否漏气。 2. 压强计使用前要进行哪步操作？具体怎么操作？ 方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降， 说明该装置不漏气。 3. 若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，应怎么办？ 取下橡皮软管重新安装。 思考与讨论 4. 液体内某点的深度与高度一样吗？ 不一样。深度是指液体内某点到自由液面的竖直距离。 只与液体的密度和深度有关。 5. 液体压强与哪些因素有关？ 适用于一切液体和规则固体。 p=ρgh 液体压强公式： 液体压力公式： F=pS=ρghS 思考与讨论 6. 液体压强与液体的质量和体积有关吗？ 液体压强与质量和体积无关，与深度有关。 帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进去，其深度很大，使压强增大，便将桶压裂了。 课堂小结 课堂巩固 1.下列是几种堤坝的截面图，你认为最安全可靠的是（ ） D 2.如图所示为一个可口可乐瓶，将其侧壁所扎的a、b两个小孔封住，瓶内盛有一定量的可乐(含糖，密度大于水)。把它放入水中，当瓶内外液面相平时，将a、b封口打开，则（ ） A.a ... ...
