第12课《短文二篇》知识梳理 2025-2026学年统编版语文八年级上册

《短文两篇》知识梳理资料 一、原文（标注停顿划分） （一）《答谢中书书》 山川 / 之美，古来 / 共谈。高峰 / 入云，清流 / 见底。两岸 / 石壁，五色 / 交辉。青林 / 翠竹，四时 / 俱备。晓雾 / 将歇，猿鸟 / 乱鸣；夕日 / 欲颓，沉鳞 / 竞跃。实是 / 欲界之仙都。自 / 康乐 / 以来，未复有 / 能与其奇者。 （二）《记承天寺夜游》 元丰六年／十月十二日／夜，解衣／欲睡，月色／入户，欣然／起行。念／无与为乐者，遂／至承天寺／寻张怀民。怀民／亦未寝，相与／步于中庭。庭下／如积水空明，水中／藻、荇交横，盖／竹柏影也。何夜／无月？何处／无竹柏？但 / 少闲人／如吾两人者耳。 二、文学常识 （一）《答谢中书书》 作者：陶弘景（456—536），字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵（今江苏南京）人，南朝齐梁时思想家、医学家。他隐居茅山，梁武帝遇国家大事常向他征询意见，时人称为 “山中宰相”。 作品体裁：书信（古时又称 “尺牍”“信札”），是应用性文体，兼具审美文学属性。 内容范围：以清峻笔触描绘山川秀美景色，表达对自然的热爱与审美感悟。 历史评价：山水小品文的经典之作，68 字概括古今、包罗四时，语言清幽隽雅，如诗般优美动人，是写景名篇。 （二）《记承天寺夜游》 作者：苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四川）人，北宋文学家。与父苏洵、弟苏辙合称 “三苏”，均为 “唐宋八大家” 之一，22 岁中进士，深受欧阳修赏识，曾官至礼部尚书。 作品体裁：“记” 体文，古代一种主要记载事物的文体，常通过记事、记物、写景、记人抒发情感或见解，即景抒情、托物言志。 内容范围：记录作者贬官黄州期间夜游承天寺的经历，描写庭院月色，蕴含复杂心境。 历史评价：语言自然质朴，不事雕饰，以极简笔墨营造空灵意境，是苏轼闲适豁达人生态度的经典体现，为后世传诵的抒情小品佳作。 三、翻译 （一）《答谢中书书》 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木、翠绿的竹丛，四季都存在。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 （二）《记承天寺夜游》 元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服打算睡觉，这时月光照进门里，（我）高兴地起身走到户外。想到没有可以共同游乐的人，于是就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（我们）就一起在院子里散步。庭院中的月光像积水一样澄澈透明，“水中” 的藻、荇交错纵横，大概是竹子和柏树的影子吧。哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 四、字词解释 （一）《答谢中书书》 答：答复 谢中书：谢征，作者朋友，“中书” 是其官职 书（后一个）：书信 共谈：共同谈论、赞叹 入云：耸入云端 见底：清澈见底 五色：色彩斑斓 交辉：交相辉映 青林：青葱的林木 翠竹：翠绿的竹丛 四时：四季 俱备：都存在、都具备 晓雾：清晨的薄雾 歇：消散 乱鸣：此起彼伏地鸣叫 夕日：夕阳 颓：坠落 沉鳞：指水中潜游的鱼 竞跃：争相跳出（水面） 实是：实在是 欲界之仙都：人间的仙境，“欲界” 指人间 康乐：指南朝宋山水诗人谢灵运，他袭封康乐公 未复有：再也没有 与：参与，这里有 “欣赏”“领悟” 的意思 奇：奇丽的景色 （二）《记承天寺夜游》 元丰六年：北宋神宗年号纪年 解衣：脱下衣服 欲：想要、打算 入户：照进门里，“户” 指门 欣然：高兴的样子 起行：起身出行、走到户外 念：考虑、想到 无与为乐者：没有可以共同游乐的人，“者” 指…… ... ...