1.2 水是怎样的 第三课时 课件（22ppt）-2025-2026学年二年级上册《科学》沪科计版（五·四学制）

(课件网) 1.2 水是怎样的 第三课时 小学科学 二年级第一学期 第一单元 食盐是否存在于水中？ 把食盐放入水中，等食盐在水中化开后，尝一尝，有什么味道？ 有些物质，比如食盐。放入水中后，它会均匀地化开，人们虽然看不见它了，但它仍存在水中，这种现象就是溶解。 春天 冬天 活动小结 完成“我的猜想”部分 实验一：将一勺食盐放入水中 食盐 实验一：用玻璃棒搅拌食盐 观察：食盐能否溶解在水中？ 交流：实验过程中，需要注意些什么？ 实验二：将一勺白糖放入水中 白糖 实验二：用玻璃棒搅拌白糖 观察：白糖能否溶解在水中？ 要求：搅拌时玻璃棒要顺着一个方向搅拌，并且不能碰到烧杯。 交流：食盐和白糖还能看见吗？ 填一填：食盐和白糖的实验结果。 √ √ 像盐、白糖这样，放入水中搅拌后看不见的物质是能溶解的物质。 活动小结 实验三：将一勺食用油放入水中后进行搅拌 食用油 猜测：食用油能否溶解在水中？ 实验四：将一勺沙放入水中进行搅拌 沙 猜测：沙能否溶解在水中？ 交流：食用油和沙还能看见吗？ 观察：食用油和沙在水中的情况 填一填：食用油和沙的实验结果。 × × 淀粉、粉笔灰、颜料， 选择两样物品进行实验， 并完成《活动手册》 像食用油、沙这样，放入水中搅拌后还能看见的物质是很难溶解的物质。 活动小结 活动要求 达成情况 了解溶解现象 观察不同物质的溶解现象（能溶解的物质） 观察不同物质的溶解现象（能溶解的物质） 活动评价 课堂小结 1. 有些物质，比如食盐。放入水中后，它会均匀地化开，人们虽然看不见它了，但它仍存在水中，这种现象就是溶解。 2. 有些物质能溶解在水中，有些物质很难溶解在水中。 感谢您的观看 202X/01/01