1《社会历史的决定性基础》课件(共44张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

(课件网) 本单元所选文章属于社会科学论著。 科学与文化论著 论著，就是带有研究性的论文、著作。 自然科学论著 社会科学论著 由分析推理而得，往往具有抽象性。 通过实验研究而得，具有实证性。 单元整体感知 单元任务群 2　改造我们的学习/毛泽东 人的正确思想是从哪里来的 /毛泽东 1　社会历史的决定性基础/恩格斯 3　实践是检验真理的唯一标准/《光明日报》特约评论员 4　*修辞立其诚/张岱年 *怜悯是人的天性/卢梭 5　*人应当坚持正义/柏拉图 单元写作　深化理性思考 第一单元 单元学习目标 学习目标 思维发展与提升 审美鉴赏与创造 文化传承与理解 了解恩格斯、毛泽东、卢梭、柏拉图等人所处的历史背景，做到知人论世；抓住文章的主要概念，把握核心观点，厘清论述思路，感受文章强大的思想力量 了解议论文的论证结构，掌握其论证方法。注意体会文章的论辩艺术和严密、准确的语言表达 研读经典理论文章，获得思想启迪和思维提升。提高自己的思想认识水平，增强理论素养和社会责任感 课堂导入 理论对于实践有着巨大的指导意义，一个人理论素养越高，就越能在实践中见微知著，行稳致远，提高理论素养的重要途径之一是努力学习经典理论著作，特别是马克思主义理论著作，今天我们走进恩格斯的作品《社会历史的决定性基础》。 思考：社会发展的根本动力是什么？ 恩格斯 社会历史的决定性基础 部编教材高中语文 选择性必修中册 第一单元 Friedrich Engels 第一课时 文学常识 任务一： 知人论世 文学常识 作者介绍 他为马克思创立马克思主义提供了大量经济上的支持，在马克思逝世后，帮助马克思完成了其未完成的《资本论》等著作，并且领导国际工人运动。 弗·恩格斯（1820—1895） 马克思主义的创始人之一，是马克思的挚友，被誉为“第二提琴手”。 德国思想家 | 哲学家 | 革命家 恩格斯 作者介绍 弗·恩格斯（1820—1895） 恩格斯是马克思的亲密战友，和马克思共同撰写了《共产党宣言》，共同创立了科学共产主义理论;参加了第一国际的领导工作。马克思逝世后，他承担整理和出版《资本论》 遗稿(第二、三卷)的工作，还肩负领导国际工人运动的重担。除同马克思合撰著作外，他还著有《自然辩证法》《家庭、私有制和国家的起源》《反杜林论》等。1895年8月5日，恩格斯因病逝世。 德国思想家 | 哲学家 | 革命家 19世纪90年代，资产阶级学者和德国党内的机会主义者大肆歪曲、攻击和篡改马克思主义唯物史观。 或鼓吹思想、理性是社会发展的决定性因素，否定经济条件归根到底具有决定性作用。 这些谬论，在德国大学生中引起了思想混乱。 或宣扬只有经济状况才是原因，才是唯一积极的因素，否认上层建筑的作用，进而达到解除无产阶级思想武装，反对无产阶级革命的目的。 恩格斯于1894年1月25日写给瓦尔特·博尔吉乌斯的信，就是为了澄清这些错误思想。 背景简介 文学常识 书信格式及要求 开头称呼 问候语 正文 祝颂语 署名日期 顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词。 如写“你好”“近来身体是否安康”等，可以接正文。 这是信的主体，可以分为若干段来书写。 写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。 最一般的是“此致”“敬礼”。 文学常识 书信格式 探究新知 知人论世 题目解读 “社会历史的决定性基础”是一个偏正短语，“决定性基础”是中心语，“社会历史”是定语。 标题直接点明了文章的主要内容，即分析了社会历史的决定性基础是什么。 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接 ... ...