课件编号2419546

鲁教版(五四学制)八年级数学下册课件:9.4探索三角形相似的条件 (3份打包)

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:初中课件 查看:82次 大小:2083309Byte 来源:二一课件通
预览图 0
3份,条件,似的,形相,三角,探索
    课件14张PPT。9.4探索三角形相似的条件(1) 八年级下册第九章 图形的相似判定两个三角形全等的方法: 类比三角形全等的判定方法,相似三角形的判定方法有哪些?判定三角形全等有哪些方法? 回顾1.初步掌握两角对应相等的两个三角形相似的判定方法; 2.能够运用相似三角形的判定方法进行简单的证明及计算. ? 三角_____, 三边———的两个三 角形, 叫做相似三角形 .? 相似三角形的———, 各对应边———。∠A=∠D, ∠B=∠E, ∠C=∠F定义A△ ABC∽ △DEFBCDFE在“AAS”、“ASA”中,都包含三个条件:两角相等及其中某一边相等,由于相似三角形的对应边的长可以不相等,如果把其中一边相等的条件去掉,仅保留两角相等的条件,能判定这两个三角形相似吗? 说说你的见解.如图,在△ABC和△A′B ′C ′中, ∠A=∠A′ ,∠B=∠B′ . 试猜想:△ABC与△A′B′C′ 是否相似? 证明你猜的结论.如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似. 简单说成:两角对应相等,两三角形相似. 用推理的形式来表达: 在△ABC 和△A′B′C′中, ∵∠A=∠A′,∠B=∠B′, ∴△ABC ∽△A′B′C′. 巩固练习一教材P99 随堂练习1.如图,已知点B、D分别是∠A的两边AC、 AB上的点,连接BE,CD,相交于点O,如果 ∠BCD=∠BED,那么图中有那几对相似三 角形?说明理由。巩固练习二已知等腰三角形△ABC 和△A′B′C′中, ∠A、∠A′,分别是顶角,求证: ①如果∠A=∠A′,那么ΔABC∽△A′B′C′ ②如果∠B=∠B′,那么ΔABC∽△A′B′C′ 2.求证:直角三角形被斜边上的高分成的 两个直角三角形和原三角形相似. 已知:如图, ?ABC中,CD是斜边上的高. 求证:?ABC∽?CBD∽?ACD 通过本节课的学习,你有哪些收获? 与你的同伴交流1. 相似三角形的判定定理1:两角对应相等,两三角形相似;祝同学们快乐成长!课件15张PPT。9.4探索三角形相似的条件(2) 八年级下册第九章 图形的相似判定两个三角形相似的方法: 类比全等三角形的“边角边”判定定理,我们能得出相似的什么结论呢?判定三角形全等有哪些方法? 回顾1.探索并掌握两个三角形相似的判定定理2; 2.会选择恰当的方法进行简单的证明及计算. 画一画:同桌两人一人画△ABC,使AB=4厘米, ∠B=50°,BC=6厘米;另一人画△DEF,使DE =2厘米,∠E=50°,EF=3厘米,如图,观察并 思考以下问题: ∠C与∠F,∠A与∠D是否相等? 两三角形是否相似 如图,在△ABC和△A′B ′C ′中, ∠A=∠A′ , 求证:△ABC∽△A′B′C′ 两边成比例,且夹角相等两个三角形相似。 这两个三角形不一定相似D 对于△ABC和△A′B ′C ′中, ∠B=∠B′ , 这两个三角形一定相似吗?试着画画看. 思考 教材P102 随堂练习例2 如图,AD=3,AE=4,BE=5,CD=9, △ADE和△ABC相似吗?说明理由. 如图,在△ABC中,D在AC上,已知 AD=2 cm,AB=4cm,AC=8cm, 求证:△ABD∽△ACB. 变式训练1如图,已知点E在AC上,若点D在AB上, 则满足条件 ,就可以使△ADE与 原△ABC相似.有几种填法? 变式训练2拓展延伸挑战自我 如右图,ABCD,CDEF,EFGH是三个相连的 正方形,连接AC,AF,AG. 问题1:图中△ACF∽△GCA吗? 若相似写出证明过程, 若不相似说明理由。 问题2:找出图中相等的角. 通过本节课的学习,你有哪些收获? 与你的同伴交流 1. 相似三角形的判定定理2:两边成比例, 且夹角相等两个三角形相似; 2.相似三角形的识别方法: 3.基本图形常见 图形祝同学们天天快乐!课件17张PPT。9.4探索三角形相似的条件(3) 八年级下册第九章 图形的相似判定两个三角形相似的方法: 类比全等三角形的“边边边”判定定理,我们能得出相似的什么结论呢?判定三角形全等有哪些方法? 回顾1. 探索并掌握两个三角形相似的判定定理3; 2.尝试选 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~