ID: 24197388

初中数学北师大版九年级上册 1.3 正方形的性质与判定 举一反三讲义(原卷版+解析版)

日期:2025-11-28 科目:数学 类型:初中教案 查看:66次 大小:1259580B 来源:二一课件通
预览图 0
初中,判定,解析,原卷版,讲义,举一反三
    1.3正方形的性质与判定 【题型1】正方形的性质 3 【题型2】正方形的性质与坐标系 5 【题型3】正方形的性质与阴影面积 9 【题型4】正方形的判定 14 【题型5】正方形的性质和判定 18 【题型6】正方形的应用 22 【知识点1】正方形的性质 (1)正方形的定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形. (2)正方形的性质 ①正方形的四条边都相等,四个角都是直角; ②正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角; ③正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质. ④两条对角线将正方形分成四个全等的等腰直角三角形,同时,正方形又是轴对称图形,有四条对称轴. 1.(2025春 江海区期末)下列说法正确的是(  ) A.菱形的四个内角都是直角B.矩形的对角线互相垂直C.正方形的每一条对角线平分一组对角D.平行四边形是轴对称图形 【答案】C 【分析】根据菱形、矩形、正方形、平行四边形的性质和轴对称图形的性质即可求解. 【解答】解:A.菱形的四个内角不一定都是直角,故A选项不符合题意; B.矩形的对角线不一定互相垂直,故B选项不符合题意; C.正方形的每一条对角线平分一组对角,故C选项符合题意; D.平行四边形不一定是轴对称图形,故D选项不符合题意; 故选:C. 【知识点2】正方形的判定 正方形的判定方法: ①先判定四边形是矩形,再判定这个矩形有一组邻边相等; ②先判定四边形是菱形,再判定这个菱形有一个角为直角. ③还可以先判定四边形是平行四边形,再用1或2进行判定. 1.(2024春 镇海区校级期中)下列说法不正确的是(  ) A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形C.对角线平分对角的四边形是菱形D.对角线平分对角的矩形是正方形 【答案】C 【分析】利用平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理逐一判断即可. 【解答】解:A、对角线互相平分的四边形能判定是平行四边形,所以此选项不符合题意; B、对角线互相平分且相等的四边形能判定是矩形,所以此选项不符合题意; C、对角线平分对角的平行四边形是菱形,故该选项不能判定其为菱形,所以此选项符合题意; D、对角线平分对角的矩形能判定是正方形,所以此选不项符合题意; 故选:C. 【知识点3】正方形的判定与性质 (1)正方形的性质:正方形具有平行四边形、矩形、菱形的所有性质. (2)正方形的判定 正方形的判定没有固定的方法,只要判定既是矩形又是菱形就可以判定. 【题型1】正方形的性质 【典型例题】如图,在正方形ABCD中,E,F分别是边BC,CD上的点,∠EAF=45°,△ECF的周长为4,则正方形ABCD的边长为(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】A 【解析】如图,将△DAF绕点A顺时针旋转90°到△BAF′位置,由题意可得出△DAF≌△BAF′, ∴DF=BF′,∠DAF=∠BAF′,∴∠EAF′=45°, 在△FAE和△EAF′中,AF=AF',∠FAE=∠EAF′,AE=AE,∴△FAE≌△F′AE (SAS),∴EF=EF′, ∵△ECF的周长为4,∴EF+EC+FC=FC+CE+EF′=FC+BC+BF′=DF+FC+BC=4,∴2BC=4,∴BC=2. 【举一反三1】如图,在正方形ABCD中,AD=5,点E,F是正方形ABCD内的两点,且AE=FC=3,BE=DF=4,则EF的长为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】延长AE交DF于点G,如图所示, ∵AB=5,AE=3,BE=4,∴△ABE是直角三角形, ∴同理可得△DFC是直角三角形,可得△AGD是直角三角形, ∴∠ABE+∠BAE=∠DAE+∠BAE,∴∠GAD=∠EBA, 同理可得,∠ADG=∠BAE, 在△AGD和△BEA中,∠EAB=∠GDA,AD=AB,∠ABE=∠DAG,∴△AGD≌△BEA(ASA), ∴AG=BE=4,DG=AE=3,∴EG=4-3=1,同理可得,GF=1,∴EF==. 【举一反三2】如图,正方形ABCD的边长为4,将一个足 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~