2.4.2 从种到界 课件 2025-2026学年人教版生物七年级上册(共39张PPT)+视频素材

(课件网) 2.4.2 从 种 到 界 生物的分类及其依据是什么？ 一、温故知新 分类依据 一、植物 1. 依据：形态结构 2. 分类 (1) 藻类 (2) 苔藓植物 (3) 蕨类植物 (4) 种子植物 ①裸子植物 ②被子植物 二、动物 1. 依据：(1) 形态结构、(2) 生理功能、(3) 生殖方式 2. 分类 (1) 无脊椎动物：①腔肠 ②扁形 ③线虫 ④环节 ⑤软体 ⑥节肢 ⑦棘皮动物 (2) 脊椎动物：①鱼类 ②两栖类 ③爬行类 ④鸟类 ⑤哺乳类 三、微生物 1. 依据：形态结构 2. 分类 (1) 无细胞结构：病毒 (2) 无成形细胞核：细菌 (3) 有成形细胞核：真菌 蜻蜓既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫。为什么同一动物要冠以不同的类群名称？ 给蜻蜓冠以不同的类群名 称是分类上的需要，不同 的类群名称属于不同的分 类等级，它表明了蜻蜓在 不同的分类等级中的位置；同时，不同的类群名称也 为研究提供了便利。 二、情境导入 三、自主探究：课本P127-132 1、生物分类有哪几个等级？ 2、生物分类的依据和目的是什么？ 3、如何对动、植物进行分类？ 4、调查的步骤一般有哪些？ （一）1、什么是生物分类？ 生物分类是研究生物的一种基本方法。 2、生物分类的主要依据和目的是什么？ 四、新授释疑： 生物分类 (1) 依据： ①生物之间的相似程度 ②包括形态结构和生理功能 ③将生物划分为不同的等级单位 (2) 目的： ①每一类群的特征进行科学的描述 ②弄清不同类群之间的亲缘关系 ③弄清不同类群之间的进化关系 （二）1、生物的分类等级如何分？ 生物可分为植物界、动物界等几个界，每个界下面又被分为几个不同的门，依次类推。 2、生物分类从大到小的等级依次是什么？ 界、门、纲、目、科、属、种。 狼 （三）下面让我们看一看狼是怎样被列入不同等级的分类单位的： 1、种 每一只狼是一个动 物个体，但所有的 狼都属于动物的同一物种，同种生物的亲缘关系是最密切的。 郊狼 2、属： 犬属 郊狼的体型比狼小得 多，但是这两种动物 都具有身体较长、框 间部隆起等特征，因 此它们被划分到同一 个属--犬属。 郊狼 狐狸 3、科：犬 科 狐的框间部平缓， 但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩等共同的特征，因此被划分到同一个 科--犬科。 虎 4、目：食肉目 虎的爪锐利且能伸 缩，不属于犬科， 但它和狼、郊狼、 狐一样，具有尖锐 的犬齿，因此它们 同属于食肉目。 5、纲：哺乳纲 马、兔、蝙蝠等动 物，与狼、郊狼、 狐之间的差别很大，但它们都具有胎生、哺乳等特征，都属 于哺乳纲 鱼纲 两栖纲 爬行纲 鸟纲 哺乳纲 6、门：脊索动物门的脊椎动物亚门 图中的这些动物都具有脊椎骨构成的脊柱它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。 7、界：动物界 动物界包括： 腔肠动物门、 扁形动物门、 线形动物门、 环节动物门、 软体动物门、 节肢动物门、 脊索动物门。 脊索动物门的脊椎动物亚门 哺乳纲 食肉目 犬科 犬属 狼种 动 物 界 8、因此，狼在动物分类中的位置便一目了然： 种、属、科、 目、 纲、 门、 界 水螅 涡虫 蛔虫 蚯蚓 蜗牛 蝗虫 狼 鱼蛙蛇鸟狼 马兔 蝙蝠狼 虎狮狼 狐狼 郊狼 狼 课本P129讨论1，同为食肉目的狼，狐和虎之间，狼与狐的亲缘关系近，还是狼与虎的亲缘关系近？为什么？ 狼与狐的亲缘关系较近，因为它们的共同特征更多。在生物分类学中，分类单位越小，包含的生物种类越少，生物之间的共同特征越多，亲缘关系越近。狼、狐和虎都属于食肉目，但狼与狐同科，而虎属于猫科。因此，狼与狐的亲缘关系较近。 课本P129讨论2，分别用7个等级的分类单位描述狼，有什么意义？ 分类的意义 (1) 为了弄清生物间的亲缘和进化关系 (2) 更好地研究各种动植物 (3) 更好的了解生物的多样性 (4) 更好 ... ...