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高三物理一轮复习第六章机械能守恒定律第2讲动能定理 课件+学案

日期:2025-10-26 科目:物理 类型:高中课件 查看:21次 大小:6936508B 来源:二一课件通
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    第2讲 动能定理 一、动能 1.动能的公式:Ek=mv2.动能是状态量,v是瞬时速度. 2.动能的变化:物体_____与_____之差,即ΔEk=_____. 二、动能定理 1.内容:力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中_____. 注意:(1)“力”指物体受到的合外力;(2)做功的过程与动能的变化过程必须是同一个过程. 2.表达式:W=_____. 3.物理意义:_____做的功是物体动能变化的量度. 4.动能定理的适用范围 (1)既适用于直线运动,也适用于曲线运动; (2)既适用于恒力做功,也适用于变力做功; (3)适用于各种性质的力做功,各力既可以同时作用,也可以不同时作用. 考教衔接 【链接·人教版必修第二册P88第4题,求人到底端的速度,两题创设情境和解法类似】 (2024·安徽卷,2)某同学参加户外拓展活动,遵照安全规范,坐在滑板上,从高为h的粗糙斜坡顶端由静止下滑,至底端时速度为v.已知该同学与滑板(可视为质点)的总质量为m.重力加速度大小为g,不计空气阻力.则此过程中该同学与滑板克服摩擦力做的功为(  ) A.mgh B.mv2 C.mgh+mv2 D.mgh-mv2 关键能力·研教材———考向探究 经典示例 突出一个“准” 考点一 动能定理的理解和基本应用 1.对动能定理的理解 (1)做功的过程就是能量转化的过程,动能定理表达式中“=”的三层关系如表所示. 因果关系 合力做功是物体动能变化的原因 数量关系 合力的功与动能变化可以等量代换 单位关系 国际单位都是焦耳 (2)动能定理中的“力”指物体受到的所有力,既包括重力、弹力、摩擦力,也包括电场力、磁场力和其他力,功则为合力所做的总功. 2.应用动能定理的注意点 (1)动能定理表达式是一个标量式,式中各项均为标量. (2)注意物体所受各力做功的特点,如:重力做功与路径无关,摩擦阻力做功与路径有关. (3) 动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的,一般以地面或相对地面静止的物体为参考系. 考向1 对动能定理的理解 例1 如图所示,在观光车沿水平路面直线行驶的过程中,下列说法正确的是(  ) A.若观光车匀速行驶,合力对乘客做正功 B.若观光车匀速行驶,合力对乘客做负功 C.若观光车加速行驶,合力对乘客做正功 D.若观光车减速行驶,合力对乘客做正功 考向2 动能定理的基本应用 例2 如图所示,在水平的PQ面上有一小物块(可视为质点),小物块以某速度从P点最远能滑到倾角为θ的斜面QA上的A点(水平面和斜面在Q点通过一极短的圆弧连接).若减小斜面的倾角θ,变为斜面QB(如图中虚线所示),小物块仍以原来的速度从P点出发滑上斜面.已知小物块与水平面和斜面间的动摩擦因数相同,AB为水平线,AC为竖直线.则(  ) A.小物块恰好能运动到B点 B.小物块最远能运动到B点上方的某点 C.小物块只能运动到C点 D.小物块最远能运动到B、C两点之间的某点 练1 (应用动能定理求变力的功)质量为m的物体以初速度v0沿水平面向左开始运动,起始点A与一水平放置的轻弹簧O端相距s,轻弹簧的另一端固定在竖直墙上,如图所示,已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,物体与弹簧相碰后,弹簧的最大压缩量为x,重力加速度大小为g,则从开始碰撞到弹簧被压缩至最短的过程中,弹簧弹力所做的功为(  ) A.-μmg(s+x) B.-μmgx C. D.-μmg(s+x) 考点二 动能定理与图像结合的问题 考向1 动能定理与v-t图像 例3 (多选)A、B两物体的质量之比mA∶mB=1∶4,它们以相同的初速度v0在水平面上做匀减速直线运动,直到停止,其v-t图像如图所示.此过程中,A、B两物体受到的摩擦力做的功之比WA∶WB和A、B两物体受到的摩擦力之比FA∶FB分别是(  ) A.WA∶WB=1∶2 B.WA∶WB=1∶4 C.FA∶FB=1∶2 D.FA∶FB=4∶1 考向2 动能定理与Ek-x图像 例4 如图甲所示,一物块以一 ... ...

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